You are on page 1of 5

Paaralan : Baitang : Ikawalong

GRADES 1 to 12 Guro : Asignatura : Araling Panlipunan


DAILY LESSON LOG Petsa / Oras ng Pagtuturo : Enero 10, 2024 (9:50-10:50)/ Enero 11, 2024 (10:50-11:50)/ Enero 12, Markahan / Linggo : 2nd Quarter (Week No. 8)
2024 (1:00-2:00)

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES


(Enero 8, 2024) (Enero 9, 2024) (Enero 10, 2024) (Enero 11, 2024) (Enero 12, 2024)
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Ang mag-aaral ay naipapamalas ang pag-unawa sa kontribusyon ng mga pangyayari sa Klasiko at Transisyunal na Panahon sa pagkabuo at pagkahubog ng pagkakakilanlan ng mga bansa at
rehiyon sa daigdig.
B. Pamantayan sa Pagganap Ang mag-aaral ay nakabubuo ng adbokasiya na nagsusulong ng pangangalaga at pagpapahalaga sa mga natatanging kontribusyon ngKlasiko at Transisyunal na Panahon na nagkaroon ng
malaking impluwensya sa pamumuhay ng tao sa kasalukuyan.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Natataya ang impuwensya ng mga kaisipang lumaganap sa Gitnang Panahon. AP8DKT-IIi-13

II.NILALAMAN EPEKTO NG KRUSADA, BATAAN FOUNDATION DAY PAGLAGO NG MGA BAYAN AT


(Paksang – Aralin) PIYUDALISMO AT SISTEMANG (HOLIDAY) LUNGSOD
MONARYALISMO
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro MELC’s Araling Panlipunan 8 pp. 52 MELC’s Araling Panlipunan 8 pp. 52

2. Mga pahina sa kagamitang pang- Araling Panlipunan 8 Araling Panlipunan 8


mag-aaral Ikalawang Markahan – Modyul 6: Ikalawang Markahan – Modyul 6:
“Mga Kaisipang Lumaganap “Mga Kaisipang Lumaganap
sa Gitnang Panahon”, ph. 12-16 sa Gitnang Panahon”, ph. 13-18
3. Mga pahina sa teksbuk

4. Karagdagang kagamitan mula sa


portal ng Learning Resource

B. Iba pang kagamitang panturo Laptop o Telebisyon, notbuk at papel

IV. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin at/o Sagutin ang mga sumusunod na BALIK-ARAL
pagsisimula ng bagong aralin tanong: Panuto: Ibigay ang kahulugan ng
1. Ano-ano ang pitong sakramento mga sumusunod:
ng Simbahang Romano Katoliko? a) piyudalismo
2. Paano nakaimpluwensiya ang b) monaryalismo
simbahang katoliko sa c) fief
pagpapaunlad ng buhay ng mga d) serf
tao noong Gitnang panahon?

B. Paghahabi sa layunin ng aralin

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Magpakita ng mga larawan ng mga Magpakita ng mga larawan ng
bagong aralin naging epekto ng krusada, paglago ng mga bayan at lungsod
piyudalismo at manoryalismo ng ng ilang mahahalagang pangyayari
ilang mahahalagang pangyayari sa sa Europe sa paglaganap ng
Europe sa paglaganap ng pandaigdigang kamalayan.
pandaigdigang kamalayan.
Batay sa mga nakitang Gawain,
Ano ang kaugnayan ng larawan sa ano ang mga naging ambag nito sa
pamumuhay ng mga Europeo. Sa kasalukuyan?
inyong palagay,ano ang naging
kontribusyon nito sa Europa?
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at EPEKTO NG KRUSADA PAGLAGO NG MGA BAYAN AT
paglalahad ng bagong kasanayan #1 Sa kabuuan, masasabi na hindi man LUNGSOD
nagtagumpay ang mga inilunsad na Ang paglakas ng kalakalan ay
krusada may maganda naman naging mabisang batayan sa
itong naidulot sa larangan ng paglago ng bayan at lungsod. May
kalakalan at komersiyo, napaunlad mga pangyayaring nagbigay-daan
ang lungsod at mga daungan, sa pag-usbong nito: pag-unlad sa
ganoon din napayaman ang kalakalan, paggamit ng salapi,
kulturang Kristiyano. paglitaw ng Burgis, at pagkakaroon
ng sistemang guild.
ANG PIYUDALISMO
Ang Piyudalismo ay isang Sa pag-usbong ng mga bayan at
sistemang pulitikal, sosyo- lungsod nagdulot ito ng
ekonomiko, at militar na nakabase panibagong impluwensiya tulad ng:
sa pagmamay-ari ng lupa. 1. Paggamit ng Salapi
Mula sa ika-9 hanggang ika-14 na Ang paggamit ng salapi ay
siglo, ang pinakamahalagang anyo nakatulong sa pagpalago ng
ng kayamanan sa Europa ay lupa. kalakalan.
Ang hari ang pangunahing 2. Ang Paglitaw ng Burgis
nagmamay-ari ng lupa. Naging Isang makapangyarihang uri ng
makapangyarihan ang may-ari ng mga tao ang lumitaw na tinatawag
lupa o landlord. na burgis (men of burg o burgers o
Ang pagkatatag ng sistemang bourgeoisie).
piyudalismo ay nag-iwan ng 3. Pagkakaroon ng sistemang guild
pagkakahati ng lipunang Europeo Marami ang naninirahan sa bayan
sa tatlong pangkat: Hari, Kabalyero at sumali sa guild. Ang guild ay
o maharlikang sundalo, at mga samahan ng mga taong
alipin (serf). nagtatrabaho sa magkatulad na
hanapbuhay.
ANG SISTEMANG
MANORYALISMO
Ang pagsasaka ang batayan ng
sistemang manor. Ang manor ay
isang malaking lupang sinasaka na
umaabot ng 1/3 hanggang ½ na
kabuuang sukat. Ito ay pag-aari ng
Panginoong Piyudal kung saan
maliit na bahagi lamang ang
pagmamay-ari ng mga karaniwang
magsasaka.
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan #2

F. Paglinang na Kabihasnan Pamprosesong mga Tanong Pamprosesong mga Tanong


1. Paano mo mailalarawan ang 1. Magbigay ng dalawang (2)
pamumuhay ng mga tao sa halimbawa ng mga dahilan ng
panahon ng Piyudalismo? paglago ng mga bayan at lungsod.
2. Umiiral pa ba ang sistemang Ipaliwang ang bawat isa.
Piyudalismo sa panahong ito? 2. Ano ang pagkakaiba sa sistema
Magbigay ng mga katibayan. ng kalakalan noon at ngayon?
3. Ano ang pangunahing
ikinabubuhay ng mga tao sa loob
ng isang manor?
4. Kung ang manor ay lupaing
sinasaka, sa ngayon, ano-anong
mga suliranin ang kinakaharap ng
mga magsasaka sa Pilipinas?
Patunayan.
5. Batay sa mga suliranin, ano ang
iyong maimumungkahi na dapat
gawin ng pamahalaan upang
mapalago ang pamumuhay ng mga
magsasakang Pilipino?
G. Paglalapat ng aralin sa pang araw - Kung Ako Kaya? PERFORMANCE TASK:
araw na buhay Panuto: Ang mga sumusunod ay Ibahagi Mo!
kilalang Europeo sa iba’t ibang Panuto: Sa pag-usbong ng
larangan at tumatak ang kanilang sibilisasyon sa Gitnang Panahon, sa
kontribusyon sa lipunan noon paanong paraan mo
magpahanggang ngayon. Pumili ng pahahalagahan ang mga kaisipan sa
isa lamang at ipaliwanag kung bakit mundong ginagalawan sa
siya ang pinili mo? Isulat sa kasalukuyan? (7-10 pangungusap)
sagutang papel. Gawin ito sa sagutang papel.

(Modyul 6 ph. 16)


H. Paglalahat ng aralin Gumawa ng isang sanaysay na Gumawa ng isang sanaysay na
nagpapakita ng buod ng mga nagpapakita ng buod ng mga
natutunan tungkol sa krusada, natutunan tungkol sa paglaho ng
piyudalismo at manoryalismo. mga bayan at lungsod sa Gitnang
panahon.
I. Pagtataya ng aralin Performance Task Tayahin
KAISIPAN MO, EPEKTO KO! Panuto: Basahin at unawaing
Panuto: Ibigay ang epekto sa mabuti ang tanong sa bawat bilang
lipunan batay sa mga kaisipang at piliin ang letra ng tamang sagot.
lumaganap sa Gitnang Panahon. Isulat ang inyong mga sagot sa
Gawin ito sa sagutang papel. sagutang papel.

(Modyul 6 ph. 16-18)

(Modyul 6 ph. 15)


J. Karagdagang gawain para sa takdang
aralin at remediation

V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawain
para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remediation?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa
aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin: Stratehiyang dapat gamitin:
ang nakatulong ng lubos? Paano ito __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon __Koaborasyon
nakatulong? __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain __Pangkatang Gawain
__ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL __ANA / KWL
__Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner __Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga __Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture __Paint Me A Picture
__Event Map __Event Map __Event Map __Event Map __Event Map
__Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart __Decision Chart
__Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart __Data Retrieval Chart
__I -Search __I -Search __I -Search __I -Search __I -Search
F. Anong suliranin ang aking Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan: Mga Suliraning aking naranasan:
naranasan na nasolusyunan sa tulong __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong __Kakulangan sa makabagong
ng aking punungguro at superbisor? kagamitang panturo. kagamitang panturo. kagamitang panturo. kagamitang panturo. kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng __Di-magandang pag-uugali ng mga __Di-magandang pag-uugali ng mga __Di-magandang pag-uugali ng mga __Di-magandang pag-uugali ng
mga bata. bata. bata. bata. mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga __Mapanupil/mapang-aping mga __Mapanupil/mapang-aping mga bata __Mapanupil/mapang-aping mga __Mapanupil/mapang-aping mga
bata bata __Kahandaan ng mga bata lalo na sa bata bata
__Kahandaan ng mga bata lalo na __Kahandaan ng mga bata lalo na sa pagbabasa. __Kahandaan ng mga bata lalo na sa __Kahandaan ng mga bata lalo na
sa pagbabasa. pagbabasa. __Kakulangan ng guro sa kaalaman ng pagbabasa. sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa __Kakulangan ng guro sa kaalaman makabagong teknolohiya __Kakulangan ng guro sa kaalaman __Kakulangan ng guro sa kaalaman
kaalaman ng makabagong ng makabagong teknolohiya __Kamalayang makadayuhan ng makabagong teknolohiya ng makabagong teknolohiya
teknolohiya __Kamalayang makadayuhan __Kamalayang makadayuhan __Kamalayang makadayuhan
__Kamalayang makadayuhan
G. Anong kagamitan ang aking __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video presentation __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga presentation presentation __Paggamit ng Big Book presentation presentation
kapwa ko guro? __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Community Language Learning __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning __Community Language Learning __Ang “Suggestopedia” __Community Language Learning __Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __ Ang pagkatutong Task Based __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task Based __Instraksyunal na material __ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material

You might also like