Біхевіоризм

Біхевіоризм (англ. behavior - поведінка) в широкому розумінні - напрям у

психології, яке вивчає поведінку людини і способи впливу на поведінку
людини.
Основний метод класичного біхевіоризму - спостереження та
експериментальне вивчення реакцій організму у відповідь на вплив
навколишнього середовища з метою виявлення доступних математичного
опису кореляцій між цими змінними.
Місія біхевіоризму - перевести умоглядні фантазії гуманітаріїв на мову
наукового спостереження. Біхевіоризм народився як протест проти довільних
умоглядних спекуляцій дослідників, не визначають поняття чітким,
операциональным чином, і пояснюють поведінку лише метафорично, не
переводячи красиві пояснення на мову чітких інструкцій: що конкретно
потрібно зробити, щоб отримати від себе або іншого потрібну зміну в
поведінці.
Біхевіоризм став родоначальником поведінкового підходу в практичній
психології, де в центрі уваги психолога знаходиться людська поведінка, а
конкретніше "що в поведінці є", "що ми в поведінці змінити хочемо" та "що
для цього конкретно слід зробити". З часом, однак, виникла необхідність
розрізняти біхевіоральний та поведінковий підхід. Біхевіоральний підхід у
практичній психології - підхід, що реалізує принципи класичного
біхевіоризму, тобто працює в першу чергу з зовні видимим, піднаглядним
поведінкою людини і розглядає людину тільки як об'єкт впливу у повній
аналогії з природничо-науковим підходом. Проте поведінковий підхід -
ширше. Він включає в себе не тільки біхевіоральний, але і когнітивно-
біхевіоральний, і особистісно-поведінковий підхід, де психолог бачить в
людині автора як зовнішнього, так і внутрішнього поведінки (думок і емоцій,
вибору тієї чи іншої життєвої ролі або позиції) - будь-яких дій, автором яких
він є і за які він несе відповідальність.
Біхевіоральний підхід добре поєднується з іншими підходами сучасної
практичної психології. Багато сучасні біхевіористи використовують елементи
і гештальт-підходу, та елементи психоаналізу. Модифікації біхевіоризму
широко поширені в американській психології і представлені насамперед
теорією соціального навчання А. Бандури і Д. Роттера.
У психотерапії біхевіоральний підхід - один з багатьох часто
використовуваних підходів.
Що стосується ефективності, то в цілому можна сказати, що біхевіоральний
підхід має приблизно ту ж ефективність, що й інші підходи. Біхевіоральний
підхід більш підходить для простих випадків психотерапії: позбавлення від
стандартних фобій (страхів), небажаних звичок, формування бажаного
поведінки. У складних, заплутаних, "особистісних" випадках використання
біхевіоральних методів дає недовговічний ефект. Є історичні переваги:
Америка воліє бихевиоральные підходи всім іншим, в Росії біхевіоризм не в
честі.