SOCIO EMOTIONAL DOMAIN Pre Post

1 Nasisiyahan sa panonood sa mga ginagawa ng

mga tao o hayop sa kalapit na lugar 1 Edad Republic of the Philippines
2 Nakikipagkaibigan sa mga hindi kakilala ngunit sa
una ay natatakot o nahihiya 1
Department of Education
Simulang Taon Taon Buwan Araw
3 Naglalaro nang mag-isa ngunit gustong malapit National Capital Region
sa kilalang nakatatanda o sa mga kuya o ate 1 2023 09 04 School Division Office - Malabon City
Petsa ng Pagtatasa:
4 Natatawa/nagsasalita nang malakas sa paglalaro 1 2017 02 06
5 Naglalaro ng “bulaga” 1
Kapanganakan: Maya-maya St.,Kaunlaran Village, Longos Malabon City
6 Pinapagulong ang bola sa kalaro o tagapag-
Aktuwal na Edad: District of Malabon II
alaga 1
7 Niyayakap ang mga laruan 1
Katapusan ng Taon Taon Buwan Araw
8 Naipakikita ang paggalang sa mga nakatatanda
sa pamamagitan ng pagamit ng “po” at “opo” 1 IMELDA ELEMENTARY SCHOOL
9 Nagpapahiram ng mga laruan sa kalaro 0 Petsa ng Pagtatasa:
10 Nagagaya ang mga ginagawa ng mga Kapanganakan:
SCHOOL
nakakatanda (hal. pagluluto o paghuhuga 0 Aktuwal na Edad:
11
12
Natutukoy ang nararamdaman ng iba
Naisasagawa nang tama ang mga nakasayang
0
PHILIPPINE EARLY CHILDHOOD
pag-uugali nang hindi pinaalalahanan (gaya ng
pagmamano, paghalik) 0
Result of ECCD DEVELOPMENT CHECKLIST
Domains Pre Post
13 Napasasaya ang nalulungkot na mga kalaro 0 S.Y.2023-2024
Raw Scaled Raw Scaled
14 Nagsusumikap kung may mga problema at
Score Score Score Score
hadlang sa kaniyang mga nais/gusto 0
Gross Motor
15 Naipakikita ang pagtulong sa mga gawaing
Fine Motor
bahay (hal. pagpunas ng mesa, pagdidilig) 0
Self Help LRN: 136834230257
16 Naipakikita ang pagiging mausisa sa kapaligiran
subalit nalalaman kung kailan dapat huminto sa
Receptive
pagtatanong sa nakatatanda Expressive Pangalan: Cuerdo Christoph Adam F.
0
17 Nakapaghihintay sa kaniyang panahon/oras
Cognitive
0 Apelyido Unang Pangalan M.I
18 Nakahihingi ng pahintulot na mahiram ang laruan
Socio-Emotional
na nilalaro ng ibang bata Sum of Scaled Score Petsa ng kapanganakan: 02/23/2018 Petsa ng pasok: 08 – 29– 2023
0
19 Naipaglalaban nang may determinasyon ang Standard Score
sariling gamit 0 Interpretation Babae: Lalaki: ✔ Gamit na kamay: Kaliwa Kanan ✔
20 Nakikipaglaro nang maayos sa grupo (hal. hindi
nandadaya para manalo) 0 Tirahan: E13 Thin Shell House Dagat dagatan Baranggay 12 Caloocan City
21 Nasasabi ang mga nararanasang hindi Interpretation of Standard Score
magandang nararamdaman (hal. galit, lungkot, Pangalan ng Ama: Christopher E.Cuerdo
Standard Score Interpretation
pag-aalala) 0 69 and below Suggest significant delay in Hanapbuhay: Cellphone Technician
22 Naipakikita ang paggalang sa napag-usapang
overall development
kasunduan ng tagapag-alaga (hal. Pangalan ng Ina: Michelle R. Mercado
makapaglalaro sa labas pagkatapos lamang 70-79 Suggest slight delay in
maglinis ng kaniyang kuwarto) 0 overall development Hanapbuhay: Housewife
23 Nababantayan nang mabuti ang nakababatang 80-119 Average overall
kapatid/miyembro ng pamilya 0 development Telepono: 09670219699/09215737450
24 Nakikipagtulungan sa nakakatatanda at mga 120-129 Suggest slightly advanced
kasama sa mga sitwasyon para maiwasan ang development
mga pag-aaway at alitan 0 130 and above Suggest highly advanced
KABUOANG ISKOR: 7
development ROSALIE M. SADIASA
Guro

IRENE M. RAYA
Punong Guro
 GROSS MOTOR DOMAIN Nakakakain gamit ang kutsara nang may natatapon 1
Pre Post 3 na pagkain Pre Post
EXPRESSIVE LANGUAGE DOMAIN
1 Nakaaakyat sa upuan o iba pang maaakyatang 1 Nakakakain gamit ang mga daliri nang walang 1
Nakagagamit ng 5-20 na nakikilalang salita 0
bagay/kasangkapan gaya ng kama nang walang 4 natatapon na pagkain
1 (halimbawa: mama, papa, etc
tulong. Nakakakain gamit ang kutsara nang walang 1
5 natatapon na pagkain 1
2 Nakakalad nang paatras 1 2 Nakagagamit ng panghalip (hal. ako, ikaw, siya)
3 Nakatatakbo nang hindi nadadapa Nakakakain nang hindi na sinusubuan sa tuwing 1
1 Nakagagamit ng 2-3 kombinasyon ng pandiwa- 0
6 kakain
4 Nakabababa sa hagdan nang dalawang paa sa 1 3 pangngalan (hal. Hingi ng gatas)
Nakahahawak ng baso/tasa para sa pag-inom nang 1
bawat hakbang na nakahawak ang isang kamay sa Napapangalanan ang mga bagay sa isang larawan 0
7 may tulong
gabay ng hagdanan 4 (hal. larawan ng bola, nasasabi ng bata na ito ay
8 Nakaiinom sa baso nang may natatapon 1
5 Nakaaakyat sa hagdan nang dalawang paa sa 1 bola)
bawat hakbang na nakahawak sa gabay ng 9 Nakaiinom sa baso nang walang umaalalay 1 Nakapagsasalita nang tama - 2-3 salita sa tamang 0
hagdanan 10 Nakakukuha ng inumin nang mag-isa 1 5 pangungusap
6 Nakaaakyat sa hagdan nang salitan ang mga paa at 1 Naisasalin sa baso ang inumin mula sa pitsel nang 1 6 Nakapagtatanong ng mga “ano” na tanong 0
hindi humahawak sa gabay ng hagdan 11 walang tapon 7 Nakapagtatanong ng “sino” at “bakit” na tanong 0
7 Nakabababa sa hagdan nang salitan ang mga paa 1 12 Nakapaghahanda ng sariling pagkain/meryenda 1 Naikukuwento ang karanasan (kapag 0
at hindi humahawak sa gabay ng hagdanan
Naghahanda ng pagkain para sa nakakabatang 1 8 tinatanong/dinidiktahan) nang naayon sa
8 Naigagalaw ang bahagi ng katawan na tinutukoy 1 13 kapatid/ibang miyembro ng pamilya kung walang pagkasunod sunod na pangyayari gamit ang mga
9 Nakatatalon 1 matanda sa bahay salitang tumutukoy sa pangnakaraan (past-tense)
10 Naihahagis ang bola nang paitaas na may direksyon 1 Nakikipagtulungan kung bibibihisan (hal., itinataas ang 1 KABUOANG ISKOR: 1
11 Nakalulundag nang isa hanggang tatlong beses gamit 14 mga kamay/paa)
1
ang mas gustong paa 15 Nakapaghubad ng sariling shorts na may garter 1
12 Nakatatalon at nakaiikot 1 16 Nakapaghubad ng sariling sando 1
13 Nakasasayaw nang may pinaparisan o 1 Nakapagbibihis nang sarili na walang tulong, maliban 1
tinutularan/nakalalahok sa mga gawaing ukol sa kilos 17 sa pagbubutones at pagtatali Pre Post
COGNITIVE DOMAIN
o galaw na para sa grupo. Nakapagbibihis nang sarili na walang tulong kasama 1
18 ang pagbubutones at pagtatali 1 Nakikita ang direksyon ng nahuhulog na bagay 1
KABUOANG ISKOR: 13
Nagsasabi sa nakatatanda pagkatapos lamang 1 2 Nahahanap ang mga bagay na bahagyang 0
19 makaihi o makadumi sa kaniyang shorts. nakatago
Nagsasabi sa nakatatanda kapag kailangan umihi o 1 3 Nagagaya ang mga kilos na kakikita pa lamang 0
20 dumumi upang makapunta sa tamang lugar (C.R) 4 Naibibigay ang bagay ngunit hindi ito binibitawan 1
FINE MOTOR DOMAIN Pre Post
Nakapupunta sa tamang lugar upang umihi o dumumi 1 5 Nahahanap ang mga bagay na lubusang nakatago 1
1 Nagagamit ang lahat ng limang daliri sa kamay upang 1 21 ngunit minsan ay naiihi at nadudumi pa rin sa shorts 6 Nakapaglalaro ng kunwari-warian (gaya ng
makuha ang pagkain/laruan na nakalagay sa patag
0
Nakapupunta sa tamang lugar upang umihi o 1 pagpapakain at pagpapatulog sa manika)
na espasyo 22 dumudumi at hindi na ito ginagawa sa kaniyang shorts 7 Napagtutugma ang mga bagay 1
2 Nakukuha ang mga bagay gamit ang hinlalaki at 1 o pambabang kasuotan.
hintuturo 8 Napagtutugma ang 2-3 mga kulay 0
23 Napupunasan/nililinisan ang sarili pagkatapos dumumi 1
3 Naipakikita ang gustong kamay na laging ginagamit 1 9 Napagtutugma ang mga larawan 0
Nakikipagtulungan kung pinapaliguan (hal., kinukuskos 1
4 Nalalagay/natatanggal ang mga maliliit na bagay 10 Naihihiwalay ang mga bagay batay sa hugis 0
1 24 ang mga braso)
mula sa lalagyan 25 Nahuhugasan ang kamay nang walang tulong 1 11 Naihihiwalay ang mga bagay batay dalawang 0
5 Nahahawakan ang krayola nang nakatikom ang mga 1 katangian (hal. sa laki at sa hugis)
daliri sa palad 26 Nakapaghihilamos nang walang tulong 1 12 Naisasaayos ang mga bagay batay sa laki mula sa 0
6 Natatanggal ang takip ng bote/lalagyan o inaalis ang 1 pinakamaliit hanggang sa pinakamalaki
27 Nakaliligo nang walang tulong 1 13 Napapangalanan ang 4-6 na kulay
mga balot ng mga pagkain 0
7 Nakaguguhit nang kusa 0 KABUOANG ISKOR: 27 14 Nagagaya ang mga hugis 0
0 15 Napapangalanan ang mga hayop at gulay kapag 0
8 Nakaguguhitn ang patayo at pahalang na linya tinanong
9 Naipakikita ang gustong kamay na laging ginagamit 1 16 Nasasabi ang gamit ng karaniwang kasangkapan sa 0
bahay
10 Nakaguguhit ang larawan ng tao (ulo, mata, katawan, 0 RECEPTIVE LANGUAGE DOMAIN Pre Post
braso, kamay o paa) 17 Nabubuo ang simple puzzle 0
1 Naituturo ang miyembro ng pamilya kapag ipinagawa 1
11 Nakaguguhit ng bahay gamit ang iba't-ibang uri ng 0 Naiintindahan ang mga makakasalungat na salita sa 0
2 Naituturo ang limang bahagi ng katawan kapag 0 18 pamamagitan ng pagkumpleto ng pangungusap (hal.
hugis (parusukat, tatsulok)
ipinagawa. Ang aso ay malaki, ang daga ay __)
KABUOANG ISKOR: 7 Naituturo ang limang napangalanang larawan ng 0 0
3 mga bagay kapag ipinagawa 19 Naituturo ang kaliwa at kanang bahagi ng katawan
Nakasusunod sa isang hakbang na panuto na 0 Nasasabi kung ano ang mali sa larawan (hal. larawan 0
4 mayroong simpleng pang-ukol (halimbawa: sa, sa 20 ng pusang may pakpak. Itatanong sa bata kung ano
mga, para sa/kay)
SELF HELP DOMAIN Pre Post ang mali sa larawan.)
Nakasusunod sa dalawang hakbang na panuto na 0 2
Nakakakain ng mga pagkaing nakakamay (gaya ng 1 0
5 mayroong simpleng pang-ukol (halimbawa: kunin ang 21 Napagtutugma ang malalaki at maliliit na mga letra
1 biskwit at tinapay)
bola sa ilalim ng upuan at ibigay kay nanay)
Nakakakain gamit ang mga daliri para makakain ng 1 KABUOANG ISKOR: 1
KABUOANG ISKOR: 4
2 kanin at ulam nang may natatapon