Professional Documents
Culture Documents
1731
1731
სასწავლო კურსის
ხელშეკრულებათა შედგენის მეთოდიკა
დასახელება
ფაკულტეტი სოციალურ მეცნიერებათა, ბიზნესისა და სამართალმცოდნეობის ფაკულტეტი
საგანმანათლებლო
სამართალმცოდნეობის საბაკალავრო საგანმანათლებლო პროგრამა
პროგრამა
სწავლის სწავლების სასწავლო ECTS სტატუსი (სავალდებულო,
სასწავლო კურსის სემესტრი საათები
საფეხური წელი წელი კრედიტი არჩევითი)
პარამეტრები ბაკალავრიატი მეოთხე 2017-2018 მერვე 5 125 არჩევითი
დამოუკიდებელი
საკონტაქტო საათები
საათების მუშაობის საათები
ლექცია ჯგუფში მუშაობა პრაქტიკული გამოცდები
განაწილება 80
14 0 25 6
გვარი, სახელი თანამდებობა საკონტაქტო ინფორმაცია ინდივიდუალური მუშაობა
პასუხისმგებელი ტელეფონი ელ-ფოსტა დღე საათი
ასოცირებული
ლექტორი ნუნუ კვანტალიანი
პროფესორი
ხუთშაბათი 14.00.-16.00
599433132 nunukvantaliani@yahoo.com
სასწავლოკურსისმიზანია სტუდენტს:
დაშვების წინაპირობები
სწავლის შედეგები:
ცოდნა და გაცნობიერება
სასწავლო კურსის გავლის შემდეგ სტუდენტი შეიძენს ცოდნას სხვადასხვა სირთულის სამოქალაქო-სამართლებრივი
ხელშეკრულებების შედგენის მინიმალური სტანდარტის და სამოქალაქო-სამართლებრივი ხელშეკრულებების შედგენის
თავისებურებების, ასევე სახელშეკრულებო სამართლის ძირითადი დებულებებისხელშეკრულებებში ასახვის ტექნიკის
შესახებ.
1
დასკვნის უნარი
კომუნიკაციის უნარი
ღირებულებები
აღნიშნული სასწავლო კურსის შესასწავლად გამოყენებული იქნება სხვადასხვა მეთოდი. ლექციაზე მასალის ვერბალურად
გადაცემის გარდა (ვერბალური, ანუ ზეპირსიტყვიერი მეთოდი), გამოყენებული იქნება დემონსტრირების მეთოდი, რაც
ინფორმაციის ვიზუალურად წარმოდგენას გულისხმობს. შესასწავლი მასალის დემონსტრირება თვალსაჩინოს გახდის
სასწავლო მასალის აღქმას. სასწავლო კურსის შესასწავლად გამოყენებული იქნება ჯგუფური მუშაობის,კაზუისტიკური
სწავლებისა და ცნების სისტემური ანალიზის მეთოდები. პრაქტიკულ მეცადინეობებზეგანხორციელდება სტუდენტის მიერ
შესრულებული დავალებების განხილვა, ჯგუფური დისკუსიები, რაც ხელს შეუწყობს სტუდენტების ანალიტიკური
აზროვნების განვითარებას, მიღებული ცოდნის გარკვეულ სისტემაში მოყვანას და სტუდენტებს შესძენს გარკვეული
ცხოვრებისეული სიტუაციების პრაქტიკულად სწორად გადაწყვეტის უნარ-ჩვევებს. აღნიშნული სასწავლო კურსის
შესასწავლად გამოყენებული იქნება წერითი მუშაობის მეთოდი, რაც გულისხმობს სტუდენტის მიერ პრაქტიკული
დავალებების შესრულებას და აუდიტორიის წინაშე მათ პრეზენტაციას.
2
მე-2 კვირა იპოთეკის ხელშეკრულების შედგენის წესი. გარიგების ფორმა. ხელშეკრულების არსებითი პირობები.
ხელშეკრულების საგანი. იპოთეკის ხელშეკრულების სხვა პირობები.
ლექცია სავალდებულო ლიტერატურა:
(1 სთ) საქართველოს სამოქალაქო კოდექსი;
https://matsne.gov.ge/index.php?option=com_ldmssearch&view=docView&id=31702&lang=ge
საქართველოს სამოქალაქო კოდექსის კომენტარი. წიგნი მეორე. სანივთო (ქონებრივი სამართალი) თბ.,
1999;
თ. ზარანდია, ლ. ლაზარაშვილი, შ. ჯანხოთელი, ტიპიური ხელშეკრულების ნიმუშები, თბ. 2012;
გ. თუმანიშვილი, საკუთრება, როგორც მოთხოვნის უზრუნველყოფის საშუალება: როგორ
შევადგინოთ იპოთეკისა და გირავნობის ხელშეკრულებები, თბ., 2012.http://eprints.iliauni.edu.ge
პრაქტიკული(2 სთ) - დისკუსია ხელშეკრულების შედგენის ტექნიკაზე - 10 ქულა
თემა 3. სანივთო სამართალი. აღნაგობის, უზუფრუქტისა და სერვიტუტის ხელშეკრულებების შედგენის
თავისებურებანი
მე-3 კვირა აღნაგობის ხელშეკრულების შედგენის წესი. გარიგების ფორმა. ხელშეკრულების არსებითი პირობები.
ხელშეკრულების საგანი. აღნაგობის ხელშეკრულების სხვა პირობები.
ლექცია
(1 სთ) უზუფრუქტის ხელშეკრულების შედგენის წესი. გარიგების ფორმა. ხელშეკრულების არსებითი პირობები.
ხელშეკრულების საგანი. უზუფრუქტის ხელშეკრულების სხვა პირობები.
3
საქართველოს სამოქალაქო კოდექსი;
https://matsne.gov.ge/index.php?option=com_ldmssearch&view=docView&id=31702&lang=ge
საქართველოს სამოქალაქო კოდექსის კომენტარი. წიგნი მეოთხე. ვალდებულებითი სამართალი. კერძო
ნაწილი. ტ. I , თბ., 2001;
თ. ზარანდია, ლ. ლაზარაშვილი, შ. ჯანხოთელი, ტიპიური ხელშეკრულების ნიმუშები, თბ. 2012.
გ. თუმანიშვილი, ხელშეკრულების შედგენის ტექნიკა და ვალდებულებით-სამართლებრივი
ნორმატიული რეგულირება, თბ., 2012.http://eprints.iliauni.edu.ge
პრაქტიკული (2 სთ) - მოთხოვნის დათმობისა და ბეს გადახდის ხელშეკრულებების მომზადება და
დემონსტრირება- 10 ქულა.
მე- 6-მე-7 კვირა პირველი შუალედური გამოცდა (2 სთ) - 30 ქულა
თემა 6.სახელშეკრულებო სამართალი. ქირავნობის, ლიზინგის და იჯარის ხელშეკრულებების შედგენის
თავისებურებანი
ლექცია სესხის ხელშეკრულების შედგენის წესი. გარიგების ფორმა. ხელშეკრულების არსებითი პირობები.
(1 სთ) ხელშეკრულების საგანი. სესხის ხელშეკრულების სხვა პირობები.
4
https://matsne.gov.ge/index.php?option=com_ldmssearch&view=docView&id=31702&lang=ge
საქართველოს სამოქალაქო კოდექსის კომენტარი. წიგნი მეოთხე. ვალდებულებითი სამართალი. კერძო
ნაწილი. ტ. I, თბ.,2001;
თ. ზარანდია, ლ. ლაზარაშვილი, შ. ჯანხოთელი, ტიპიური ხელშეკრულების ნიმუშები, თბ. 2012;
გ. თუმანიშვილი, ხელშეკრულების შედგენის ტექნიკა და ვალდებულებით-სამართლებრივი
ნორმატიული რეგულირება, თბ., 2012.http://eprints.iliauni.edu.ge
პრაქტიკული (2 სთ) - ქირავნობის, ლიზინგის და იჯარის ხელშეკრულებებისმომზადება და
დემონსტრირება- 10 ქულა.
თემა 9. სახელშეკრულებო სამართალი. ტურისტული მომსახურების, გადაზიდვის, მგზავრის
გადაყვანისდა სატრანსპორტო ექსპედიციის ხელშეკრულებების შედგენის თავისებურებანი
მე-11 კვირა მგზავრის გადაყვანის ხელშეკრულების შედგენის წესი. გარიგების ფორმა. ხელშეკრულების არსებითი
პირობები. ხელშეკრულების საგანი. მგზავრის გადაყვანის ხელშეკრულების სხვა პირობები.
ლექცია
(1 სთ) სატრანსპორტო ექსპედიციის ხელშეკრულების შედგენის წესი. გარიგების ფორმა. ხელშეკრულების
არსებითი პირობები. ხელშეკრულების საგანი. სატრანსპორტო ექსპედიციის ხელშეკრულების სხვა
პირობები.
სავალდებულო ლიტერატურა:
საქართველოს სამოქალაქო კოდექსი;
https://matsne.gov.ge/index.php?option=com_ldmssearch&view=docView&id=31702&lang=ge
საქართველოს სამოქალაქო კოდექსის კომენტარი. წიგნი მეოთხე. ვალდებულებითი სამართალი, კერძო
ნაწილი. ტ. II, თბ., 2001;
თ. ზარანდია, ლ. ლაზარაშვილი, შ. ჯანხოთელი, ტიპიური ხელშეკრულების ნიმუშები, თბ. 2012;
გ. თუმანიშვილი, ხელშეკრულების შედგენის ტექნიკა და ვალდებულებით-სამართლებრივი
ნორმატიული რეგულირება, თბ., 2012.http://eprints.iliauni.edu.ge
პრაქტიკული (2 სთ) - სესხის და ნარდობის ხელშეკრულებებისმომზადება და დემონსტრირება- 10 ქულა.
თემა 10. სახელშეკრულებო სამართალი. დაზღვევის და საბანკო მომსახურების ხელშეკრულებების
შედგენის თავისებურებანი
მე-12 კვირა საბანკო მომსახურების ხელშეკრულების შედგენის წესი. გარიგების ფორმა. ხელშეკრულების არსებითი
პირობები. ხელშეკრულების საგანი. საბანკო მომსახურების ხელშეკრულების სხვა პირობები.
ლექცია სავალდებულო ლიტერატურა:
(1 სთ) საქართველოს სამოქალაქო კოდექსი;
https://matsne.gov.ge/index.php?option=com_ldmssearch&view=docView&id=31702&lang=ge
საქართველოს სამოქალაქო კოდექსის კომენტარი. წიგნი მეოთხე. ვალდებულებითი სამართალი, კერძო
ნაწილი. ტ. II, თბ., 2001;
თ. ზარანდია, ლ. ლაზარაშვილი, შ. ჯანხოთელი, ტიპიური ხელშეკრულების ნიმუშები, თბ. 2012;
გ. თუმანიშვილი, ხელშეკრულების შედგენის ტექნიკა და ვალდებულებით-სამართლებრივი
ნორმატიული რეგულირება, თბ., 2012.http://eprints.iliauni.edu.ge
პრაქტიკული (2 სთ) - ტურისტული მომსახურების, გადაზიდვის, მგზავრის გადაყვანის და
სატრანსპორტო ექსპედიციის ხელშეკრულებებისმომზადება და დემონსტრირება- 10 ქულა.
მე-13-მე-14 მეორე შუალედური გამოცდა(2 სთ) - 30 ქულა
კვირა
თემა 11. საოჯახო სამართალი. საქორწინო ხელშეკრულების შედგენის თავისებურებანი
მე-15 კვირა
საქორწინო ხელშეკრულების დადების წესი და ფორმა. საქორწინო ხელშეკრულების შინაარსი(საოჯახო
ლექცია ხარჯების გაწევის წესი და საქორწინო ხელშეკრულებით გათვალისწინებულ უფლება-მოვალეობათა
შეზღუდვა). საქორწინო ხელშეკრულებისა და კანონის მოთხოვნათა თანაფარდობა. საქორწინო
5
ხელშეკრულების შეწყვეტა.
სავალდებულო ლიტერატურა:
საქართველოს სამოქალაქო კოდექსი;
(1 სთ)
https://matsne.gov.ge/index.php?option=com_ldmssearch&view=docView&id=31702&lang=ge
საქართველოს სამოქალაქო კოდექსის კომენტარი. წიგნი მეხუთე, თბ., 2000;
თ. ზარანდია, ლ. ლაზარაშვილი, შ. ჯანხოთელი, ტიპიური ხელშეკრულების ნიმუშები, თბ. 2012.
პრაქტიკული (2 სთ) - მეორე შუალედური გამოცდის შედეგების განხილვა
თემა 12. მემკვიდრეობის სამართალი. ანდერძის შედგენის თავისებურებანი
შეფასების კრიტერიუმები
2 დასკვნითიგამოცდა 1X30 30
სულ 100ქულა
6
სტუდენტთა ცოდნის შეფასება ხდება 100 ქულიანი სისტემით, რომელიც სასწავლო პროცესში ჩართული მეთოდების
წილისგან შედგება.
შუალედურ შეფასებას;
დასკვნითი გამოცდის შეფასებას.
9-10 ქულა. სტუდენტი კარგადაა მომზადებული, პასუხი (მოხსენება) სრული, სამართლებრივად დასაბუთებული და
სწორია. სტუდენტს გააზრებული აქვს და კარგად ერკვევა პრობლემურ საკითხში. მისი სამართლებრივი მსჯელობა
მაღალ დონეზეა. იგი იცავს იურიდიულ ტერმინოლოგიას, ზედმიწევნით კარგად ფლობს განვლილ მასალას, ღრმად
და საფუძვლიანად აქვს ათვისებული ძირითადი და დამატებითი ლიტერატურა.
7-8 ქულა. სტუდენტი მომზადებულია, პასუხი (მოხსენება) სრულია, თუმცა შეკვეცილი. სტუდენტს გააზრებული აქვს
და ერკვევა პრობლემურ საკითხში. მისი სამართლებრივი მსჯელობა კარგია. იგი იცავს იურიდიულ
ტერმინოლოგიას, კარგად ფლობს განვლილ მასალას, ათვისებული აქვს ძირითადი ლიტერატურა.
5-6 ქულა. სტუდენტი მომზადებულია, იცნობს პრობლემურ საკითხს, მაგრამ ბოლომდე გააზრებული არ აქვს იგი და
პასუხი (მოხსენება) საკმარისად სრულყოფილი არ არის. მისი სამართლებრივი მსჯელობა ფრაგმენტულია, ხოლო
იურიდიული ტერმინოლოგია ნაკლოვანია. სტუდენტი ფლობს პროგრამით გათვალისწინებულ მასალას, მაგრამ
აღინიშნება ნაკლოვანებები.
3-4 ქულა - სტუდენტი არ არის კარგად მომზადებული. მართალია იცნობს პრობლემურ საკითხს, მაგრამ გააზრებული
არ აქვს იგი და პასუხი (მოხსენება) არასრულია. საკითხის შესაბამისი მასალას გადმოცემს ნაწილობრივ. მისი
იურიდიული ტერმინოლოგია მცდარია. სტუდენტს არასაკმარისად აქვს ათვისებული ძირითადი ლიტერატურა.
დაუშვა რამდენიმე არსებითი შეცდომა.
1-2 ქულა - სტუდენტი ფაქტიურად მოუმზადებელია, ვერ ერკვევა პრობლემურ საკითხებში. მისი პასუხი არსებითად
მცდარია. იგი არ იყენებს იურიდიული ტერმინოლოგიას. გადმოსცემს საკითხის შესაბამისი მასალის მხოლოდ
ცალკეულ ფრაგმენტებს.
0 ქულა - სტუდენტი სრულიად მოუმზადებელია.
შენიშვნა: ერთსა და იმავე კრიტერიუმის ფარგლებში ქულათა დიფერენცირება ითვალისწინებს სტუდენტის მიერ
დაშვებული არაარსებითი ხასიათის უზუსტობას.
სტუდენტის წერითი გამოკითხვა (წერითი დავალებების შესრულება) შეიძლება მოიცავდეს პრაქტიკული დავალების
7
შესრულებას, ღია კითხვის, ტესტის კომბინაციას. პრაქტიკული დავალება ფასდება 10 ქულით, ხოლო თითოეული ღია
კითხვა 2 ქულით. თითოეულ ტესტს გააჩნია 4 სავარაუდო პასუხი, რომელთაგან მხოლოდ ერთია სწორი. სწორად
ამოხსნილი თითოეული ტესტი ფასდება 0.5 ქულით.
სემესტრის განმავლობაში სტუდენტი აბარებს ორ შუალედურ გამოცდას, რომლითაც მოწმდება მის მიერ მიღებული
ცოდნა. პირველი შუალედური გამოცდა ტარდება მე-6-მე-7 სასწავლო კვირას. პირველ შუალედურ გამოცდაში
სტუდენტმა შეიძლება დააგროვოს მაქსიმუმ 30 ქულა, რაც საბოლოო შეფასების 30 პროცენტის ტოლია. პირველი
შუალედური გამოცდა მოიცავს 2 პრაქტიკულ დავალებასდა 20 ტესტს. პრაქტიკული დავალება ფასდება 10 ქულით,
ხოლო თითოეული სწორად ამოხსნილი ტესტი 0.5 ქულით. მეორე შუალედური გამოცდა ტარდება მე-13-მე-14 სასწავლო
კვირას. მეორე შუალედურ გამოცდაში სტუდენტმა შეიძლება დააგროვოს მაქსიმუმ 30 ქულა, რაც საბოლოო შეფასების 30
პროცენტის ტოლია. მეორე შუალედური გამოცდა მოიცავს 1 პრაქტიკულ დავალებას, 5ღია კითხვას და 20 ტესტს.
პრაქტიკული დავალება ფასდება 10 ქულით, თითოეული ღია კითხვა - 2 ქულით, ხოლო თითოეული სწორად
ამოხსნილი ტესტი 0.5 ქულით.
სულ შუალედურ შეფასებებში სტუდენტმა შეიძლება დააგროვოს მაქსიმუმ 70 ქულა, რაც საბოლოო შეფასების 70
პროცენტის ტოლია.
დასკვნითი გამოცდა ტარდება სასწავლო კურსის დასრულებისას მე-18-მე-19 კვირას და მოიცავს მთელ განვლილ
მასალას. შეფასების სისტემაში დასკვნითი გამოცდის ხვედრითი წილი 30 ქულას შეადგენს, რაც საბოლოო შეფასების 30
პროცენტის ტოლია. დასკვნით გამოცდაზე გასვლის უფლება ეძლევა სტუდენტს, რომელიც სემესტრის განმავლობაში
შუალედური შეფასებებით დააგროვებს მინიმუმ 21 ქულას. სტუდენტს, რომელსაც დაგროვილი არ ექნება სავალდებულო
მინიმალური ქულა (21), დასკვნით გამოცდაზე არ დაიშვება.
სწავლების პროცესში შეძენილი ცოდნის გამოსავლენად და სტუდენტის შესაფასებლად დასკვნითი გამოცდა ტარდება
წერითი ფორმით. დასკვნითი გამოცდის საკითხები შედგენილია წინამდებარე სილაბუსში ჩამოთვლილი თემების
გათვალისწინებით. დასკვნითი გამოცდა მოიცავს 2პრაქტიკულ დავალებას და 5 ღია კითხვას. პრაქტიკული დავალება
ფასდება 10 ქულით, ხოლო თითოეული ღია კითხვა 2 ქულით.
9-10 ქულა. დავალება სრულია. იგი ზუსტად და ამომწურავად არის გადმოცემული. იურიდიული ტერმინოლოგია
დაცულია. სტუდენტი ზედმიწევნით კარგად ფლობს განვლილ მასალას, ღრმად და საფუძვლიანად აქვს
ათვისებული ძირითადი და დამატებითი ლიტერატურა. შეცდომა არ არის.
7-8 ქულა. დავალება სრულია, თუმცა შეკვეცილი. ტერმინოლოგიურად გამართულია. არსებითი შეცდომა არ არის.
სტუდენტი კარგად ფლობს პროგრამით გათვალისწინებულ განვლილ მასალას; ათვისებული აქვს ძირითადი
ლიტერატურა.
5-6 ქულა. დავალება არასრულია. იურიდიული ტერმინოლოგია ნაკლოვანია. სტუდენტი ფლობს პროგრამით
გათვალისწინებულ მასალას, მაგრამ აღინიშნება ნაკლოვანებები.
3-4 ქულა. დავალება არასრულია. იურიდიული ტერმინოლოგია მცდარია. დავალების შესაბამისი მასალა
გადმოცემულია ნაწილობრივ. სტუდენტს არასაკმარისად აქვს ათვისებული ძირითადი ლიტერატურა. აღინიშნება
რამდენიმე არსებითი შეცდომა.
1-2 ქულა. დავალება ნაკლოვანია. იურიდიული ტერმინოლოგია არ არის გამოყენებული. დავალება არსებითად
მცდარია. გადმოცემულია საკითხის შესაბამისი მასალის მხოლოდ ცალკეული ფრაგმენტები.
0 ქულა. დავალება საკითხის შესაბამისი არ არის ან საერთოდ არაა მოცემული.
ყოველკვირეულ წერითი გამოკითხვაში, შუალედურ და დასკვნით გამოცდაში ღია კითხვის შეფასების კრიტერიუმებია:
სავალდებულო ლიტერატურა:
8
https://matsne.gov.ge/index.php?option=com_ldmssearch&view=docView&id=1155567
საქართველოს სამოქალაქო კოდექსი;
https://matsne.gov.ge/index.php?option=com_ldmssearch&view=docView&id=31702&lang=ge
საქართველოს სამოქალაქო კოდექსის კომენტარი. წიგნი მეორე. სანივთო (ქონებრივი სამართალი) თბ., 1999;
საქართველოს სამოქალაქო კოდექსის კომენტარი. წიგნი მეოთხე. ვალდებულებითი სამართალი. კერძო ნაწილი. ტ. I ,
თბ., 2001;
საქართველოს სამოქალაქო კოდექსის კომენტარი. წიგნი მეოთხე. ვალდებულებითი სამართალი, კერძო ნაწილი. ტ. II,
თბ., 2001;
საქართველოს სამოქალაქო კოდექსის კომენტარი. წიგნი მეხუთე, საოჯახო და მემკვიდრეობის სამართალი, თბ., 2000;
თ. ზარანდია, ლ. ლაზარაშვილი, შ. ჯანხოთელი, ტიპიური ხელშეკრულების ნიმუშები, თბ. 2006;
გ. თუმანიშვილი, საკუთრება, როგორც მოთხოვნის უზრუნველყოფის საშუალება: როგორ შევადგინოთ იპოთეკისა
და გირავნობის ხელშეკრულებები, თბ., 2012.
http://eprints.iliauni.edu.ge/usr/share/eprints3/data/419/1/Property%20as%20%20the%20security%20of%20claim.pdf
გ. თუმანიშვილი, ხელშეკრულების შედგენის ტექნიკა და ვალდებულებით-სამართლებრივი ნორმატიული
რეგულირება, თბ., 2012.
სილაბუსის ავტორი