You are on page 1of 13

სსიპ-ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

სასწავლო კურსის სილაბუსი

სასწავლო კურსის ბიზნესის სამართალი


სახელწოდება Business Law
(ქართულად და
ინგლისურად)
სასწავლო კურსის გოგა კიკალიშვილი - სამართლის დოქტორი, მოწვეული ლექტორი. მის.:
ავტორი/ავტორები თბილისი, გაზაფხულის ქუჩა N6, კორპ. N11, 0177
მობილური: 598-123454,
ელ-ფოსტა: gogakikilashvili@gmail.com - მოწვეული ლექტორი

ლექტორი/ლექტორები გოგა კიკილიშვილი - სამართლის დოქტორი, მოწვეული ლექტორი.


მის.: თბილისი, გაზაფხულის ქუჩა N6, კორპ. N11, 0177
მობილური: 598-123454,
ელ-ფოსტა: gogakikilashvili@gmail.com - მოწვეული ლექტორი

გვანცა ხასია - დოქტორანტი, სსიპ ივ.ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის


სახელმწიფო უნივერსიტეტი, იურიდიული ფაკულტეტი. მოწვეული
ლექტორი
მის.: თბილისი, შალვა ნუცუბიძის ქუჩა N16, , 0177.
მობილური 555-39-75-76
ელ-ფოსტა: gvantsa.khasia@tsu.ge

ფაკულტეტის ადმინისტრაციასთან შეთანხმებით ყოველსემესტრულად


დგება ცხრილი საკონსულტაციო შეხვედრებისთვის კონსულტაციის
დღეების, საათების და ადგილის მითითებით.
ცხრილი ხელმისაწვდომია სტუდენტებისთვის ვებ-გვერდის საშუალებით.
ამასთან, ინფორმაცია მიეწოდებათ LMS პლატფორმის გამოყენებით.
სასწავლო კურსის კოდი
სასწავლო კურსის თსუ, ეკონომიკისა და ბიზნესის ფაკულტეტი
სტატუსი
ბაკალავრიატის საგანმანათლებლო პროგრამა - ბიზნესის ადმინისტრირება
სავალდებულო კურსი

ECTS 5 კრედიტი, სულ 125 საათი, მათ შორის საკონტაქტო – 45 საათი,


დამოუკიდებელი მუშაობა 80 საათი.
კვირაში – 1 საათი ლექცია და 2 საათი სემინარი (მუშაობა ჯგუფში).
შუალედური გამოცდის ჩასაბარებლად განკუთვნილი დრო: 1 სთ;
დასკვნითი გამოცდის ჩასაბარებლად განკუთვნილი დრო: 1 სთ და 20 წთ.
სასწავლო კურსის სასწავლო კურსის მიზანია, სტუდენტს მისცეს აუცილებელი თეორიული
სსიპ-ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

მიზანი ცოდნა ბიზნეს საქმიანობის მარეგულირებელი ძირითადი სამართლებრივი


აქტების, ამ ურთიერთობებში მონაწილე სუბიექტების სამართლებრივი
სტატუსის, მათი უფლება-მოვალეობების, ძირითადი სამართლებრივი
ურთიერთობებისა და სუბიექტებს შორის სამართლებრივი დავის
ფორმებისა და სპეციფიკის შესახებ.

განუვითაროს სტუდენტს ბიზნეს საქმიანობასთან დაკავშირებული


ძირითადი სამართლებრივი რისკების შეფასების და საჭირო
მიმართულებით ცოდნის შემდგომი განახლების უნარი;

გააცნოს სტუდენტს ბიზნეს სამართლის ძირითადი ღირებულებები და


მათი დაცვის მნიშვნელობა.
სასწავლო კურსზე წინაპირობა არ აქვს
დაშვების წინაპირობა

სწავლის შედეგები ცოდნა და გაცნობიერება. სასწავლო კურსის დასრულების შემდეგ


სტუდენტი: განმარტავს სამართლის ცნებას და სისტემას,
აცნობიერებს სამართლის მნიშვნელობასა და როლს ბიზნეს
საქმიანობასთან მიმართებაში; ჩამოთვლის და ახასიათებს: კერძო
სამართლის ძირითად ინსტიტუტებს (პირი, ქონება, მოქმედება),
ასევე სამართლის სუბიექტებს და მათ თავისებურებებს, მათ შორის
მეწარმე სუბიექტების ორგანიზაციულ-სამართლებრივ ფორმებს,
მათი რეგისტრაციის, რეორგანიზაციის, ლიკვიდაციის და მართვის
სამართლებრივ მოწესრიგებას; ასევე ჩამოთვლის და განმარტავს
ბიზნეს საქმიანობის ძირითად საჯარო-სამართლებრივ დარგებს და
მათ ინსტიტუტებს და დავის გადაწყვეტის თავისებურებებს; იცნობს
და ახასიათებს ვალდებულების წარმოშობის სახელშეკრულებო და
არასახელშეკრულებო საფუძვლებს, ტიპური ხელშეკრულებების
ძირითად ფორმებს; აღწერს შრომითი ურთიერთობის ძირითად
ასპექტებს და მათი სამართლებრივი რეგულირების ძირითად
საკითხებს; აცნობიერებს სამართლის მნიშვნელობასა და როლს
ბიზნეს საქმიანობასთან მიმართებაში.

უნარი. სასწავლო კურსის დასრულების შემდეგ სტუდენტს შეუძლია:


 ბიზნეს ურთიერთობაში თავისი უფლებრივი მდგომარეობის
შეფასება, პროფესიონალური იურიდიული დახმარების
საჭიროების განსაზღვრა; საკითხის სპეციფიკის გათვალისწინებით
დავის გადაწყვეტის შესაბამისი ფორმის შერჩევა;
 ბიზნეს სამართლის საკითხებთან დაკავშირებულ დისკუსიაში
მონაწილეობა და საკუთარი დასაბუთებული პოზიციის
სსიპ-ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

ჩამოყალიბება როგორც წერილობით, ისე - ზეპირად;

პასუხისმგებლობა და ავტონომიურობა.

სასწავლო კურსის დასრულების შემდეგ სტუდენტი


 აცნობიერებს წარმატებული ბიზნეს საქმიანობის და მდგრადი
ბიზნეს გარემოს ფორმირებისთვის სამართლებრივი ნორმების
დაცვის მნიშვნელობას;

 საჭიროებისამებრ დამოუკიდებლად შეუძლია საკუთარი ცოდნის


განვითარების საჭიროების შეფასება და თვითგანვითარების
პროცესის დაგეგმვა.

სწავლებისა და  ვერბალური ახსნა-განმარტება


სწავლის მეთოდები  დემონსტრირება
 ქმედებაზე ორიენტირებული სწავლება (lBD)
 დისკუსია/დებატები
 წიგნზე მუშაობა
 დამოუკიდებელი სწავლა
 შემთხვევის ანალიზი (Case study)
 გონებრივი იერიში (Brain storming)

შეფასების სისტემა და შეფასების სისტემა


კრიტერიუმები
1. შეფასების ფორმები:

 შუალედური შეფასება
 დასკვნითი შეფასება

შუალედური შეფასება მოიცავს შემდეგ კომპონენტებს: აქტიურობა,


დისკუსიები და ზეპირი გამოკითხვა, წერითი გამოკითხვა.
დასკვნითი შეფასება მოიცავს წერით დასკვნით გამოცდას.

2. შეფასების მეთოდები

 სასემინარო აქტივობა - 30 ქულა. მოიცავს სტუდენტის


სააუდიტორიო აქტივობას (დისკუსია-დებატებში მონაწილეობა,
შემთხვევის ანალიზი, დოკუმენტის განხილვა) და ფასდება
არაუმეტეს 3 ქულით.

 შუალედური გამოცდა - 30 ქულა; კომპონენტები: ტესტური


სსიპ-ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

გამოცდა რესურს ცენტრში კომპიუტერზე.

შუალედური გამოცდა ტარდება მე-8/მე-9 სასწავლო კვირას და


მოიცავს შუალედურ გამოცდამდე გავლილ მასალას. შუალედურ
გამოცდა ჩატარდება რესურსცენტრში გამოცდაზე შეთავაზებული
იქნება 30 დახურული კაზუსის ტიპის შეკითხვა (სიტუაციური
ტესტი), ოთხი სავარაუდო პასუხით, რომელთაგან ერთი პასუხია
სწორი. თითოეული სწორად ამოხსნილი ტესტი ფასდება 1 ქულით.

 დასკვნითი გამოცდა – 40 ქულა; კომპონენტები: ტესტური გამოცდა


რესურს ცენტრში კომპიუტერზე; გამოცდის შედეგი დადებითად
ჩაითვლება, თუ ის შეადგენს მინიმუმ 20 ქულას.

დასკვნითი გამოცდა ტარდება კურსის დასრულებისას,


შუალედური გამოცდის იდენტური ფორმატით მე-16 - მე-18
სასწავლო კვირას და მოიცავს მთელ გავლილ მასალას.
დამატებითი გამოცდა შეიძლება დანიშნოს დასკვნითი გამოცდის
შედეგების გამოცხადებიდან არანაკლებ 5 დღეში.

სასემინარო აქტივობა (ყოველკვირეული აქტივობის) შეფასების


კრიტერიუმები:

3 ქულა - სტუდენტს სრულყოფილად აქვს დამუშავებული როგორც


ძირითადი, ისე დამატებითი ლიტერატურა, პასუხი გამყარებულია
არგუმენტებით, მსჯელობა არის ლოგიკური და თანმიმდევრული.
სტუდენტს სრულად აქვს გაცნობიერებული ბიზნესის მარეგულირებელი
აქტების შინაარსი, გასაგებად და სათანადო ტერმინოლოგიის გამოყენებით
გადმოსცემს მათ ფუნქციას, მნიშვნელობას და დარღვევის შედეგებს.

2.5. ქულა - სტუდენტს სრულყოფილად აქვს დამუშავებული როგორც


ძირითადი, ისე დამატებითი ლიტერატურა მაგრამ პასუხი არაა
გამყარებული არგუმენტებით, მსჯელობა არ არის სათანადოდ ლოგიკური
და თანმიმდევრული. სტუდენტს კარგად აქვს გაცნობიერებული ბიზნესის
მარეგულირებელი აქტების შინაარსი, გასაგებად გადმოსცემს მათ
ფუნქციას, მნიშვნელობას და დარღვევის შედეგებს სათანადო
ტერმინოლოგიის გამოყენებით.

2 ქულა - სტუდენტს სრულყოფილად აქვს დამუშავებული ძირითადი,


მაგრამ დამატებით დამატებითი ლიტერატურა დამუშავებულია
ფრაგმენტულად, პასუხი არაა გამყარებული არგუმენტებით, მსჯელობა არ
სსიპ-ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

არის სათანადოდ ლოგიკური და თანმიმდევრული. სტუდენტს უმეტესად


აქვს გაცნობიერებული ბიზნესის მარეგულირებელი აქტების შინაარსი,
უმეტესად გასაგებად გადმოსცემს მათ ფუნქციას, მნიშვნელობას და
დარღვევის შედეგებს, იყენებს საბაზისო ტერმინოლოგიას.

1.5 ქულა - სტუდენტს აქვს დამუშავებული ძირითადი ლიტერატურა,


პასუხი უმეტესად გამყარებულია არგუმენტებით, მსჯელობა უმეტესად
არის ლოგიკური და თანმიმდევრული. სტუდენტს მეტ-ნაკლებად აქვს
გაცნობიერებული ბიზნესის მარეგულირებელი აქტების შინაარსი,
ფრაგმენტულად გადმოსცემს მათ ფუნქციას, მნიშვნელობას და დარღვევის
შედეგებს.

1 ქულა - სტუდენტს ფრაგმენტულად აქვს დამუშავებული ძირითადი


ლიტერატურა, პასუხი უმეტესად არაა გამყარებულია არგუმენტებით,
მსჯელობა არ არის ლოგიკური და თანმიმდევრული. სტუდენტს მეტ-
ნაკლებად აქვს გაცნობიერებული ბიზნესის მარეგულირებელი აქტების
შინაარსი, გაუგებრად გადმოსცემს მათ ფუნქციას, მნიშვნელობას და
დარღვევის შედეგებს.

0.5 ქულა - სტუდენტს თითქმის არ აქვს დამუშავებული ძირითადი


ლიტერატურა, პასუხი არაა გამყარებულია არგუმენტებით, მსჯელობა არ
არის ლოგიკური და თანმიმდევრული. სტუდენტის პასუხი არის
ზედაპირული. სტუდენტს პრაქტიკულად არ აქვს გაცნობიერებული
ბიზნესის მარეგულირებელი დებულებების შინაარსი, ვერ გადმოსცემს მათ
ფუნქციას, მნიშვნელობას და დარღვევის შედეგებს.

0 ქულა - სტუდენტი არაა მომზადებული, ვერ პასუხობს განსახილველ


საკითხს ან/და მისი პასუხი არის არასწორი.

შუალედური - 30 ქულა
შუალედური გამოცდა ტარდება რესურს ცენტრში ტესტური სახით
კომპიუტერზე.
სულ 30 ტესტი. ყოველი სწორად ამოხსნილი ტესტი ფასდება 1 ქულით.

დასკვნითი გამოცდების - 40 ქულა


დასკვნითი გამოცდა რესურს ცენტრში ტარდება ტესტური სახით
კომპიუტერზე.
სულ 40 ტესტი. ყოველი სწორად ამოხსნილი ტესტი ფასდება 1 ქულით.

შენიშვნა: შუალედურ და დასკვნით გამოცდაზე გამოიყენება კაზუსის


ტიპის ტესტები, რომელიც არ არის დაფუძნებული მხოლოდ ფაქტობრივი
ინფორმაციის ცოდნაზე, სტუდენტმა კურსის ფარგლებში შესწავლილი
სსიპ-ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

მასალის მისადაგება უნდა მოახდინოს კონკრეტული შემთხვევის


ფაქტობრივ გარემებებს და ისე შეარჩიოს მისი შეფასებით სწორი პასუხი.

დასკვნით გამოცდაზე დაშვების წინაპირობაა:


სტუდენტს სემესტრის განმავლობაში დაგროვილი უნდა ჰქონდეს
არანაკლებ 11 ქულა. დასკვნითი გამოცდა ითვლება ჩაბარებულად, თუ
სტუდენტმა გამოცდაზე მიიღო მაქსიმალური ქულის 50%.

სტუდენტის ცოდნის შეფასება მოხდება 100 ქულიანი სისტემით. 100 ქულა


არის მაქსიმალური შეფასება. კრედიტის მინიჭების წინაპირობაა 100–დან
51 ქულის დაგროვება. შეფასების ამ სისტემაში ქულების განაწილების სქემა
ასეთია:

ქულათა რაოდენობა შეფასება ნიშანი


91-100 „A“ ფრიადი დადებითი
81–90 „B“ ძალიან კარგი დადებითი
71–80 „C“ კარგი დადებითი
61–70 „D“ დამაკმაყოფილებელი დადებითი
51–60 „E“ საკმარისი დადებითი
41–50 „FX“ ვერ ჩააბარა უარყოფითი
0–40 „F“ ჩაიჭრა უარყოფითი

FX–შეფასების შემთხვევაში, სტუდენტს უფლება აქვს გავიდეს


დამატებით გამოცდაზე; საგანმანათლებლო პროგრამის კომპონენტში, FX-
ის მიღების შემთხვევაში უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულება
ვალდებულია დამატებითი გამოცდა დანიშნოს დასკვნითი გამოცდის
შედეგების გამოცხადებიდან არანაკლებ 5 დღეში. სტუდენტის მიერ
დამატებით გამოცდაზე მიღებულ შეფასებას არ ემატება დასკვნით
შეფასებაში მიღებული ქულათა რაოდენობა. დამატებით გამოცდაზე
მიღებული შეფასება არის დასკვნითი შეფასება და აისახება
საგანმანათლებლო პროგრამის კომპონენტის საბოლოო შეფასებაში.
დამატებით გამოცდაზე მიღებული შეფასების გათვალისწინებით
საგანმანათლებლო კომპონენტის საბოლოო შეფასებაში 0-50 ქულის
მიღების შემთხვევაში, სტუდენტს უფორმდება შეფასება F-0 ქულა.
F – შეფასების შემთხვევაში, სტუდენტმა განმეორებით უნდა გაიაროს
სასწავლო კურსი.

სავალდებულო/  კიკილაშვილი გ., ბიზნეს სამართალი (სახელმძღვანელო ბიზნეს


ძირითადი სამართლის სასწავლო კურსის სტუდენტებისთვის), გამომცემლობა
ლიტერატურა და სხვა „ბონა კაუზა“, თბილისი, 2023.
სასწავლო მასალა
სსიპ-ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

სულ 255 გვერდი.

დამხმარე ლიტერატურა  საქართველოს სამოქალაქო კოდექსი;


და სხვა სასწავლო  საქართველოს შრომის კოდექსი.
მასალა  მეწარმეთა შესახებ საქართველოს კანონი.
 ნორმატიული აქტების შესახებ საქართველოს ორგანული კანონი;
 ლიცენზიებისა და ნებართვების შესახებ საქართველოს კანონი;
 სასწავლო მასალები ელ-რიდერი (გ. კიკილაშვილი, გ.ხასია,
რედაქტორი) - ბიზნეს სამართალი, ადაპტირებული სახელმძღვანელო
არაიურისტებისათვის, 2020;
 რიდერი დავის გადაწყვეტის საშუალებები საქართველოში (ავტორთა
კოლექტივი), 2020;
 საქართველოს შრომის სამართალი და საერთაშორისო შრომის
სტანდარტები, იუსტიციის უმაღლესი სკოლა, შრომის საერთაშორისო
ორგანიზაცია, 2017.
 Business Law: An Introduction by TheBusinessProfessor.com , Authors: Jason
M. Gordon, JD, MBA, LLM & colleagues, 2016;
 Employment Law Handbook, Deloitte, 2019;
 Business Law I – Essentials, OpenStax, 2019;
 International Law Handbook, Book 1, Collection of Instruments, United
Nations, 2017.
 Introduction to the Georgian Business Law (Text-Book), Zurab
Chechelashvili, 2013;
 Labour Laws – Simplified Popular Version for Micro, Small and Medium
Enterprises in Kenya, ILO, 2013;
 Practical guide in the field of labor rights and environmental protection, 2015
დამატებითი ფაკულტეტის ადმინისტრაციასთან შეთანხმებით ყოველსემესტრულად
ინფორმაცია/პირობები დგება ცხრილი საკონსულტაციო შეხვედრებისთვის კონსულტაციის
დღეების, საათების და ადგილის მითითებით.

ცხრილი ხელმისაწვდომია სტუდენტებისთვის ვებ-გვერდის საშუალებით.


ამასთან, ინფორმაცია მიეწოდებათ LMS პლატფორმის გამოყენებით.
აკადემიური პლაგიატი – მიუღებელია, საშინაო დავალების პრეზენტაციის ან წერითი
კეთილსინდისიერება ფორმით წარმოდგენისას, სხვისი ნაშრომის, იდეის ან აზრის გამოყენება
წყაროს მითითების გარეშე. ასეთ შემთხვევაში, ლექტორი ვალდებულია
შეფასების გარეშე დატოვოს სტუდენტის დავალება.

გადაწერა/კარნახი – აღნიშნული ქმედება იკრძალება ნებისმიერი ტიპის


აქტივობის (საშინაო დავალება, გამოცდა, რეფერატი, პრეზენტაცია...)
დროს. ასეთ შემთხვევაში, ლექტორი ვალდებულია შეფასების გარეშე
დატოვოს სტუდენტები.
სსიპ-ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

ქცევა – სტუდენტის ქცევა არ უნდა შეიცავდეს სასწავლო პროცესის


ხელისშემშლელ ელემენტებს. იკრძალება მობილური ტელეფონის,
მუსიკალური მოსასმენის (აიპოდი და სხვ.) ლექციის მსვლელობისას
გამოყენება. სასწავლო პროცესის ჩაშლის მცდელობის შემთხვევაში
ლექტორი ვალდებულია მოხსნას სტუდენტი მეცადინეობიდან.

სასწავლო კურსის შინაარსი


კვირის ლექციის/სემინარის/სამუშაო ჯგუფის თემა ლიტერატურა და სხვა
N სასწავლო მასალა
სსიპ-ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

1
თემა 1. სამართლი და სახელმწიფო ძირითადი ლიტერატურა:

ლექცია:  კიკილაშვილი გ.,


ბიზნეს სამართალი
 სისტემა, სამართლის ნორმა, (სახელმძღვანელო
 სამართლის წყაროები, ბიზნეს სამართლის
 კერძო სამართლის ძირითადი ინსტიტუტების სასწავლო კურსის
მიმოხილვა, სტუდენტებისთვის),
 სამართლებრივი აქტის სახეები და მათი გამომცემლობა „ბონა
თავისებურებები, კაუზა“, თბილისი,
 ნორმატიული აქტების იერარქია. 2023, გვ. 13-32.

პრაქტიკული და სამუშაო ჯგუფებში მეცადინეობა:


 გონებრივი იერიში (Brain storming); დემონსტრირება;
ვერბალური ახსნა-განმარტება; დისკუსია/დებატები.

2 თემა 2. დავის გადაწყვეტის საშუალებები საქართველოში


ძირითადი ლიტერატურა:
ლექცია:
 კიკილაშვილი გ.,
 მართლმსაჯულება, ბიზნეს სამართალი
 არბიტრაჟი, (სახელმძღვანელო
 მედიაცია ბიზნეს სამართლის
სასწავლო კურსის
სამუშაო ჯგუფებში მეცადინეობა : სტუდენტებისთვის),
 გონებრივი იერიში (Brain storming); დემონსტრირება; გამომცემლობა „ბონა
ვერბალური ახსნა-განმარტება; ქმედებაზე კაუზა“, თბილისი,
ორიენტირებული სწავლება (lBD); შემთხვევის ანალიზი 2023, გვ. 33-62.
(Case study); დისკუსია/დებატები.
სასემინარო მეცადინეობა:
 კითხვა-პასუხი; დისკუსია-დებატებში მონაწილეობა. (თემა
1).
3  კიკილაშვილი გ., ბიზნეს
თემა 3. ბიზნეს სამართლის სუბიექტები (1) - სახელმწიფო სამართალი
როგორც სამართლის სუბიექტი (სახელმძღვანელო
ბიზნეს სამართლის
ლექცია: სასწავლო კურსის
სტუდენტებისთვის),
 სახელმწიფო როგორც სამართალურთიერთობის
გამომცემლობა „ბონა
მონაწილე. კაუზა“, თბილისი, 2023,
 ზოგადი ადმინისტრაციული, საგადასახადო, გვ. 63-88.
ლიცენზიები და ნებართვების სამართლის ძირითადი
ასპექტები (ზოგადი მიმოხილვა).
სსიპ-ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

სამუშაო ჯგუფებში მეცადინეობა:


 ახსნა-განმარტება, დემონსტრირება.
სასემინარო მეცადინეობა:
 ზეპირი გამოკითხვა, N2 ( თემა 2).
5
თემა 4. ბიზნეს სამართლის სუბიექტები (2) - ფიზიკური ძირითადი ლიტერატურა:
პირები
 კიკილაშვილი გ.,
ლექცია: ბიზნეს სამართალი
(სახელმძღვანელო
 ფიზიკური პირის ცნება, ბიზნეს სამართლის
 უფლებაუნარიანობა და ქმედუნარიანობა, სასწავლო კურსის
 უცხოელის სამართლებრივი სტატუსი საქართველოში. სტუდენტებისთვის),
გამომცემლობა „ბონა
სამუშაო ჯგუფებში მეცადინეობა: კაუზა“, თბილისი,
 დისკუსია-დებატები; 2023, გვ. 89-104.
სასემინარო მეცადინეობა:
წერითი ან ზეპირი გამოკითხვა # 5 ( თემა 5).

5 თემა 5. ბიზნეს სამართლის სუბიექტები (3) - იურიდიული


პირები, არარეგისტრირებული ორგანიზაციული ძირითადი ლიტერატურა:
წარმონაქმნები
 კიკილაშვილი გ.,
ლექცია: ბიზნეს სამართალი
(სახელმძღვანელო
 იურიდიული პირის ცნება და ნიშნები, ბიზნეს სამართლის
 იურიდიული პირის სამართალსუბიექტობა, სასწავლო კურსის
 სამეწარმეო და არასამეწარმეო იურიდიული პირები და სტუდენტებისთვის),
მათი თავისებურებები. გამომცემლობა „ბონა
კაუზა“, თბილისი,
სამუშაო ჯგუფებში მეცადინეობა: 2023, გვ. 105-118.
 კითხვა-პასუხი; დისკუსია-დებატებში მონაწილეობა.
სასემინარო მეცადინეობა:
 ზეპირი გამოკითხვა # 3 (თემა 3).
6 თემა 6. ბიზნეს სამართლის სუბიექტები (4) - კორპორაციული
მართვა და კორპორაციული სოციალური პასუხისმგებლობა ძირითადი ლიტერატურა:

ლექცია:  კიკილაშვილი გ.,


ბიზნეს სამართალი
 კორპორატიული მართვის ძირითადი ასპექტების (სახელმძღვანელო
მიმოხილვა (დაფუძნება, ხელმძღვანელობა და ბიზნეს სამართლის
წარმომადგენლობა, რეორგანიზაცია, ლიკვიდაცია), სასწავლო კურსის
 სამეწარმეო სუბიექტის პასუხიმგებლობის ძირითადი სტუდენტებისთვის),
გამომცემლობა „ბონა
სსიპ-ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

კაუზა“, თბილისი,
ასპექტები, 2023, გვ. 119-141.
 კორპორაციული სოციალური პასუხისმგებლობის არსი

სამუშაო ჯგუფებში მეცადინეობა:


 სიტუაციური ანალიზი (Case study);
სასემინარო მეცადინეობა:
 ზეპირი გამოკითხვა # 4 (თემა 4).
7
თემა 7. ბიზნეს სამართლის ობიექტი - ქონება ძირითადი ლიტერატურა:

ლექცია:  კიკილაშვილი გ.,


ბიზნეს სამართალი
 ქონების ცნება და სახეები, (სახელმძღვანელო
 საკუთრების უფლების კომპონენტები, ბიზნეს სამართლის
 საკუთრების შეძენა და დაკარგვა, სასწავლო კურსის
 გირავნობა და იპოთეკა როგორც უზრუნველყოფის სტუდენტებისთვის),
საშუალება, გამომცემლობა „ბონა
 ინვესტიციების არსი, კაუზა“, თბილისი,
 ექსპროპრიაცია (ზოგადი მიმოხილვა). 2023, გვ. 142-158.

პრაქტიკული მეცადინეობა და სამუშაო ჯგუფებში


მეცადინეობა:
დისკუსია-დებატები, შემთხვევის ანალიზი
ზეპირი გამოკითხვა # 6 (თემა 6).
8-9 თემა 8. ვალდებულებითი სამართლის ზოგადი ნაწილი (1) -
ვალდებულების წარმოშობა და შეწყვეტა ძირითადი ლიტერატურა:

ლექცია:  კიკილაშვილი გ.,


 ვალდებულების არსი, ბიზნეს სამართალი
 ვალდებულების წარმოშობის სახელშეკრულებო (სახელმძღვანელო
საფუძვლები, ბიზნეს სამართლის
 ხელშეკრულების დადება, ხელშეკრულების ფორმა, სასწავლო კურსის
ხელშეკრულების თავისუფლების პრინციპი, სტუდენტებისთვის),
 მოთხოვნის უზრუნველყოფის სახელშეკრულებო გამომცემლობა „ბონა
საშუალებები, კაუზა“, თბილისი,
 ვალდებულების წარმოშობის არასახელშეკრულებო 2023, გვ. 159-183.
საფუძვლები - დელიქტი და უსაფუძვლო გამდიდრება,
ვალდებულების შეწყვეტის საფუძვლები.

სამუშაო ჯგუფებში მეცადინეობა:
 განვლილი მასალის შეჯამება
სსიპ-ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

სასემინარო მეცადინეობა:
 ზეპირი გამოკითხვა # 7 (თემა 7).
10-11 თემა 9. ხელშეკრულებათა ტიპური ფორმები (2) - ქონების
საკუთრებაში გადაცემის ხელშეკრულებები ძირითადი ლიტერატურა:

ლექცია:  კიკილაშვილი გ.,


ბიზნეს სამართალი
 ნასყიდობა, (სახელმძღვანელო
 გაცვლა, ბიზნეს სამართლის
 ჩუქება სასწავლო კურსის
სტუდენტებისთვის),
სამუშაო ჯგუფებში მეცადინეობა გამომცემლობა „ბონა
 დისკუსია-დებატები, დოკუმენტის ანალიზი - კაუზა“, თბილისი,
განვლილი თემებიდან სტუდენტის არჩევით დამატებით ერთ- 2023, გვ. 184-193.
ერთი თემის ჩაბარება.

სასემინარო მეცადინეობა:
 ზეპირი გამოკითხვა # 8 (თემა 8).
12 თემა 10. ხელშეკრულებათა ტიპური ფორმები (3) - ქონების
სარგებლობაში გადაცემის ხელშეკრულებები ძირითადი ლიტერატურა:

ლექცია:  კიკილაშვილი გ.,


ბიზნეს სამართალი
 ქირავნობა, (სახელმძღვანელო
 იჯარა, ბიზნეს სამართლის
 თხოვება, სასწავლო კურსის
 ლიზნიგი, სტუდენტებისთვის),
 ფრენშაიზინგი. გამომცემლობა „ბონა
კაუზა“, თბილისი,
სამუშაო ჯგუფებში მეცადინეობა: 2023, გვ. 194-209.
 კითხვა-პასუხი; დისკუსია-დებატებში მონაწილეობა,
შემთხვევის ანალიზი
სასემინარო მეცადინეობა:
 წერითი ან ზეპირი გამოკითხვა # 9 (თემა 9).
13 თემა 11. ხელშეკრულებათა ტიპური ფორმები (4) -
მომსახურების ტიპის ხელშეკრულებები ძირითადი ლიტერატურა:

ლექცია:  კიკილაშვილი გ.,


ბიზნეს სამართალი
 მომსახურება, (სახელმძღვანელო
 ნარდობა, ბიზნეს სამართლის
 ტურისტული მომსახურება. სასწავლო კურსის
სტუდენტებისთვის),
სსიპ-ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

სამუშაო ჯგუფებში მეცადინეობა: გამომცემლობა „ბონა


 დისკუსია-დებატები, კაზუსის ამოხსნა კაუზა“, თბილისი,
სასემინარო მეცადინეობა: 2023, გვ. 210-224.
 ზეპირი გამოკითხვა # 10 (თემა 10).

14 თემა 12. შრომის სამართალი (1)


ლექცია: ძირითადი ლიტერატურა:

 შრომითი ურთიერთობის არსი,  კიკილაშვილი გ.,


 შრომითი ურთიერთობის წარმოშობა, ბიზნეს სამართალი
 დისკრიმინაცია შრომით ურთიერთბაში, (სახელმძღვანელო
 დასაქმებულის დაცვის გარანტიები ბიზნეს სამართლის
სასწავლო კურსის
სამუშაო ჯგუფებში მეცადინეობა: სტუდენტებისთვის),
 დისკუსია-დებატები, კაზუსის ამოხსნა გამომცემლობა „ბონა
კაუზა“, თბილისი,
სასემინარო მეცადინეობა: 2023, გვ. 225-242.
 წერითი ან ზეპირი გამოკითხვა # 10 (თემა 11).

15.
ძირითადი ლიტერატურა:
თემა N13. შრომის სამართალი (2)
 კიკილაშვილი გ.,
ლექცია: ბიზნეს სამართალი
(სახელმძღვანელო
 შრომითი ურთერთობის შეჩერება, შეწყვეტა ბიზნეს სამართლის
სასწავლო კურსის
სასემინარო მეცადინეობა: სტუდენტებისთვის),
დისკუსია-დებატები, კაზუსის ამოხსნა გამომცემლობა „ბონა
კაუზა“, თბილისი,
2023, გვ. 243-254.

შენიშვნა:
 შუალედური გამოცდა ტარდება მე-8-მე-9 კალენდარულ კვირას;
 დასკვნითი გამოცდა ტარდება მე-16- მე-18 კალენდარულ კვირას;
 დამატებითი გამოცდა ტარდება მე-19 კალენდარულ კვირას.

You might also like