1

ПІБ Гончар Анастасія Максимівна

Курс 2

Група 4

Лабораторна робота В.4. Тест Клібайс «Адаптивні можливості атрибутивного стилю

дорослих»

Вступ: у цій лабораторній роботі досліджувались адаптивні можливості

атрибутивного стилю дорослих. На цій лабораторій роботі застосовувався

електронний бланк з варіантами відповіді так, ні, не знаю. Результати аналізувались

по 4 параметрам: сила я, почуття провини,дезадаптивність психологічного захисту та

шкала омани.

Мета: оцінити рівень розвитку адаптивних можливостей атрибутивного стилю у контексті

волі.

Обладнання: бланк для заповнення (електронний спредшит).

Обробка результатів: обробку здійснено автоматично у електронному спредшиті.

Були отримані такі значення:

Таблиця 1. Індивідуальні результати досліджуваного

Мої результати
Сила Я -8
Почуття провини 30
Дезадаптивність психологічного
захисту 33
Шкала омани 29
Адаптивні можливості атрибутивного
55
стилю

Рисунок 1. Порівняльна діаграма індивідуальних та групових результатів.

 2

Інтерпретація:

Мої адаптивні можливості атрибутивного стилю =28, це свідчить про середній рівень.

Сила =10. Це свідчить про суб’єкта з високою силою Я. Досліджуваний реально оцінює

ситуацію та обирає ефективні стратегії поведінки.

Почуття провини =10. У досліджуваного високий рівень почуття провини. Він схильний

до страхів, тривожний та схильний до самокритики.

Дезадаптивність психологічного захисту = 8. Наявність цих механізмів свідчить про те,

що досліджуваний може спотворювати багато аспектів ситуації.

Висновки: у висновках дайте відповіді на наступні питання:

1. Надайте свою суб'єктивну думку стосовно того, наскільки запропоновані шкали

вимірюють те, про що заявлено. Відповідь обгрунтуйте.

 3

На мою думку вони дійсно вимірюють тето зазначено, а саме відчуття провини, силу Я і

тд. Як я розумію, кожна відповідь так або ні надає певну кількість балів, яка відповідає за

певну категорію тим самим відображаючи особливості атрибутивного стилю особистості.

2. Дайте своє визначення адаптивних можливостей атрибутивного стилю, спираючись

на теоретичний опис роботи.

Адаптивні можливості атрибутивного стилю перш за все, відповідають за рівень волі.

Високий рівень — позитивно, низький — негативно.

3. Вкажіть індивідуальні результати досліджуваного за кожною шкалою окремо.

Спираючись на раніше проведену інтерпретацію, дайте оцінку адаптивним якостям

досліджуваного.

Сила Я —10.

Почуття провини —10.

Дезадаптивність психологічного захисту — 8.

Шкала омани — 6.

Отримані результати свідчать про середній рівень адаптивний можливостей.

4. Порівняйте індивідуальні результати з груповими. Подумайте, що могло вплинути

на такі результати та від чого вони можуть залежати. Відповідь обгрунтуйте

детально.

Мої результати — групи

Сила я 10 —10,7

Почуття провини 10—13,1

Дезадаптивність психологічного захисту 8—13

Шкала омани 6—3,4

 4

Адаптивні можливості атрибутивного стилю 28—36,8

Мій рівень можливостей атрибутивного стилю вище при порівнянні з середньогруповими

результатами. Всі результати в мене нижчі ніж в групи, проте шкала омани в 2 рази вища

за груповий результат. Відмінності в результаті групи та моїх може бути через особливості

кожної людини, її оточення та особливостях світосприйняття.

5. Подумайте, наскільки адаптивні можливості атрибутивного стилю визначають

волю, вкажіть основні механізми, які можуть описувати та підтримувати цей

зв'язок.

На мою думку адаптивні можливості атрибутивного стилю напряму визначають волю,

оскільки це напряму поєднано з діяльністю людини.