CURRICULUM IMPLEMENTATION CHECKLIST

Edukasyon sa Pagpapakatao- Grade 5

UNANG MARKAHAN

Pamantayang Pangnilalaman (Content Standard)

Naipamamalas ang pagunawa sa kahalagahan ng pagkakaroon ng mapanuring pag-iisip sa pagpapahayag at pagganap ng
anumang gawain na may kinalaman sa sarili at sa pamilyang kinabibilangan
STANDARDS/MODULES/LESSON/COMPETENCIES CODE TEACHING DATE REMARK
S
TARGET ACTUAL
Pamantayan ng Pagganap (Performance Standard)
Nakagagawa ng tamang pasya ayon sa dikta ng isip at loobin sa kung ano ang dapat at di-dapat
1. Napahahalagahan ang katotohanan sa pamamagitan ng EsP5PKP – Ia- Week 1
pagsusuri sa mga: 27
1.1. balitang napakinggan
1.2. patalastas na nabasa/narinig
1.3. napanood na programang pantelebisyon
1.4. nabasa sa internet
2. Nakasusuri ng mabuti at di-mabuting maidudulot sa sarili at EsP5PKP – Ib - Week 2
miyembro ng pamilya ng anumang babasahin, napapakinggan at 28
napapanood
2.1. dyaryo
2.2. magasin
2.3. radyo
2.4. telebisyon
2.5. pelikula
2.6. Internet
Pamantayan ng Pagganap (Performance Standard)
Naisasabuhay ang pagkakaroon ng tamang pag-uugali sa pagpapahayag at pagganap ng anumang gawain.
3. Nakapagpapakita ng kawilihan at positibong saloobin sa pag- EsP5PKP – Ic- Week 3
aaral d - 29
3.1. pakikinig
3.2. pakikilahok sa pangkatang gawain
3.3. pakikipagtalakayan
3.4. pagtatanong
3.5. paggawa ng proyekto (gamit ang anumang technology
tools)
3.6. paggawa ng takdang-aralin
3.7. pagtuturo sa iba
4. Nakapagpapakita ng matapat na paggawa sa mga proyektong EsP5PKP – Ie -
pampaaralan 30 Week 4
5. Nakapagpapatunay na mahalaga ang pagkakaisa sa EsP5PKP – If -
pagtatapos ng gawain 32
6. Nakapagpapahayag nang may katapatan ng sariling EsP5PKP – Ig - Week 5
opinyon/ideya at saloobin tungkol sa mga sitwasyong may 34
kinalaman sa sarili at pamilyang kinabibilangan. Hal. Suliranin
sa paaralan at pamayanan
Pamantayan ng Pagganap (Performance Standard)
Naisasagawa ang mga kilos,gawain at pahayag na may kabutihan at katotohanan
7. Nakapagpapahayag ng katotohanan kahit masakit sa kalooban EsP5PKP – Ih - Week 5
gaya ng: 35
7.1. pagkuha ng pag-aari ng iba
7.2. pangongopya sa oras ng pagsusulit
7.3. pagsisinungaling sa sinumang miyembro ng pamilya, at iba
pa

CURRICULUM IMPLEMENTATION CHECKLIST

Edukasyon sa Pagpapakatao- Grade 5

IKALAWANG MARKAHAN

Pamantayang Pangnilalaman (Content Standard)

 Naipamamalas ang pagunawa sa kahalagahan ng pakikipagkapwa-tao at pagganap ng mga inaasahang
hakbang, pahayag at kilos para sa kapakanan at ng pamilya at kapwa
STANDARDS/MODULES/LESSON/COMPETENCIES CODE TEACHING REMARK
DATE S
TARGET ACTUA
L
Pamantayan ng Pagganap (Performance Standard)
Naisasagawa ang inaasahang hakbang, kilos at pahayag na may paggalang at pagmamalasakit para sa
kapakanan at kabutihan ng pamilya at kapwa
8. Nakapagsisimula ng pamumuno para makapagbigay EsP5P – Week 1
ng kayang tulong para sa nangangailangan IIa –22
8.1. biktima ng kalamidad
8.2. pagbibigay ng babala/impormasyon kung may
bagyo, baha, sunog, lindol, at iba pa
9. Nakapagbibigay-alam sa kinauukulan tungkol sa EsP5P – Week 2
kaguluhan, at iba pa (pagmamalasakit sa kapwa na IIb – 23
sinasaktan / kinukutya / binubully
10. Nakapagpapakita ng paggalang sa mga dayuhan sa EsP5P –
pamamagitan ng: IIc – 24
10.1. mabuting pagtanggap/pagtrato sa mga katutubo at
mga dayuhan
10.2. paggalang sa natatanging kaugalian/paniniwala
ng mga katutubo at dayuhang kakaiba sa kinagisnan
11. Nakabubuo at nakapagpapahayag nang may EsP5P – Week 3
paggalang sa anumang ideya/opinion IId-e – 25
12. Nakapagpapaubaya ng pansariling kapakanan para EsP5P –
sa kabutihan ng kapwa IIf – 26
13. Nakapagsasaalang-alang ng karapatan ng iba EsP5P – Week 4
IIg – 27
14. Nakikilahok sa mga patimpalak o paligsahan na EsP5P –
ang layunin ay pakikipagkaibigan IIh – 28
15. Nagagampanan nang buong husay ang anumang EsP5P – Week 5
tungkulin sa programa o proyekto gamit ang anumang IIi –29
teknolohiya sa paaralan

CURRICULUM IMPLEMENTATION CHECKLIST

Edukasyon sa Pagpapakatao- Grade 5

IKATLONG MARKAHAN

Pamantayang Pangnilalaman (Content Standard)

Naipamamalas ang pagunawa sa kahalagahan nang pagpapakita ng mga natatanging kaugaliang Pilipino,
pagkakaroon ng disiplina para sa kabutihan ng lahat, komitment at pagkakaisa bilang tagapangalaga ng kapaligiran
STANDARDS/MODULES/LESSON/COMPETENCIES CODE TEACHING REMARK
DATE S
TARGE ACTU
T AL
Pamantayan ng Pagganap (Performance Standard)
Naisasagawa nang may disiplina sa sarili at pakikiisa sa anumang alituntuntunin at batas na may kinalaman sa bansa
at global na kapakanan
16. Nakapagpapakita ng mga kanais-nais na kaugaliang Pilipino EsP5PPP Week 1
16.1. nakikisama sa kapwa Pilipino – IIIa – 23
16.2. tumutulong/lumalahok sa bayanihan at palusong
16.3. magiliw na pagtanggap ng mga panauhin
17. Nakapagpapamalas ng pagkamalikhain sa pagbuo ng mga EsP5PPP
sayaw, awit at sining gamit ang anumang multimedia o – IIIb – 24
teknolohiya Week 2
18. Napananatili ang pagkamabuting mamamayang Pilipino sa EsP5PPP
pamamagitan ng pakikilahok – IIIb – 25
19. Nakasusunod ng may masusi at EsP5PPP Week 3
matalinong pagpapasiya para sa kaligtasan. Hal: – IIIc – 26
19.1. paalala para sa mga panoorin at babasahin
19.2. pagsunod sa mga alituntunin tungkol sa pag-iingat sa
sunog at paalaala kung may kalamidad
Pamantayan ng Pagganap (Performance Standard)
Naisasabuhay ang pagkakaisa at komitment bilang responsableng tagapangalaga ng kapaligiran
20. Nakapagpapakita ng magagandang halimbawa ng pagiging EsP5PPP
responsableng tagapangalaga ng kapaligiran – IIId – 27
20.1. pagiging mapanagutan
20.2. pagmamalasakit sa kapaligiran sa pamamagitan ng
pakikiisa sa mga programang pangkapaligiran
Week 4
21. Napatutunayan na di-nakukuha sa kasakiman ang EsP5PPP
pangangailangan – IIIe– 28
21.1 pagiging vigilant sa mga illegal na gawaing nakasisira sa
kapaligiran
22. Nakikiisa nang may kasiyahan sa mga programa ng EsP5PPP Week 5
pamahalaan na may kaugnayan sa pagpapanatili ng kapayapaan – IIIf – 29
22.1. paggalang sa karapatang pantao
22.2. paggalang sa opinyon ng iba
22.3. paggalang sa ideya ng iba

23. Nakalalahok sa pangangampanya sa pagpapatupad ng mga EsP5PPP Week 6

batas para sa kabutihan ng lahat – IIIg – 30
23.1. pangkalinisan
23.2. pangkaligtasan
23.3. pangkalusugan
23.4. pangkapayapaan
23.5. pangkalikasan
24. Nakagagawa ng isang proyekto gamit ang iba’t ibang EsP5PPP
multimedia at technology tools sa pagpapatupad ng mga batas sa – IIIg-h–
kalinisan, kaligtasan, kalusugan at kapayapaan 31
25. Nakikiisa nang buong tapat sa mga gawaing nakatutulong sa EsP5PPP Week 7
bansa at daigdig – IIIh – 32
CURRICULUM IMPLEMENTATION CHECKLIST
Edukasyon sa Pagpapakatao- Grade 5

IKAAPAT NA MARKAHAN

Pamantayang Pangnilalaman (Content Standard)

Naipamamalas ang pagunawa sa kahalagahan ng pananalig sa Diyos na nagbigay ng buhay
STANDARDS/MODULES/LESSON/COMPETENCIES CODE TEACHING REMARK
DATE S
TARGET ACTUA
L
Pamantayan ng Pagganap (Performance Standard)
Naisasabuhay ang tunay na pasasalamat sa Diyos na nagkaloob ng buhay Hal. - palagiang paggawa ng
mabuti sa lahat
26. Nakapagpapakita nang tunay na pagmamahal sa EsP5PD - Week 1
kapwa tulad ng: IVa-d –
26.1. pagsasaalang-alang sa kapakanan ng kapwa at sa 14
kinabibilangang pamayanan 26.2. pakikiisa sa
pagdarasal para sa kabutihan ng lahat
26.3. pagkalinga at pagtulong sa kapwa
27. Nakapagpapakita ng iba’t ibang paraan ng EsP5PD - Week 2
pasasalamat sa Diyos IVe-i – 15