You are on page 1of 15

6

Edukasyon sa

ly
On
Pagpapakatao

m
ea
Ikaapat na Markahan – Modyul 2

tT
(Week 3 & 4)

en
Pagkakaroon ng Pag-asa
m
l op
ve
De
he
yt
db
te
es
aT
ph
Al

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Strictly for students use only of the Division of Cebu Province. DO NOT share to other divisions and other teaching or non-teaching personnel. Any violation will be dealt with accordingly. Beta evaluation is still pending.
Edukasyon sa Pagpapakatao– Baitang 6
Alternative Delivery Mode
Ikaapat na Markahan– Modyul 2: Pagkakaroon ng Pag-asa
Unang Edisyon, 2020

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon
ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayunpaman, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito
ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay
ang pagtakda ng kaukulang bayad.

ly
On
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito
ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang

m
makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at
mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay

ea
kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.
Walang anumang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa

tT
anumang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

en
Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon
Kalihim: Leonor Magtolis Briones
Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio
m
op
Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul
l
ve

Manunulat : Eva M. Wasawas


Editor : Ginatilan Development Team
De

Tagasuri : Juanito Perez Jr.


he

Tagaguhit : Luigi G. Baroman


Management Team
yt
db

Schools Division Superintendent - Dr. Marilyn S. Andales, CESO V


te

Assistant Schools Division Superintendent - Dr.Faye C. Luarez


- Dr. Anelito A. Bongcawil
es

- Dr. Lorenzo M. Dizon


aT

Chief, CID - Dr. Mary Ann P. Flores


EPS in LRMS - Mr. Isaiash T. Wagas
EPS in EsP - Mrs. Jane O. Gurrea
ph
Al

Inilimbag sa Pilipinas ng :

Department of Education, Region VII, Division of Cebu Province


Office Address : IPHO Bldg. Sudlon, Lahug, Cebu City
Telefax : ( 023 ) 255 - 6405
E-mail Address: cebu.province@deped.gov.ph

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Strictly for students use only of the Division of Cebu Province. DO NOT share to other divisions and other teaching or non-teaching personnel. Any violation will be dealt with accordingly. Beta evaluation is still pending.
6

ly
On
m
Edukasyon sa

ea
tT
Pagpapakatao
en
Ikaapat na Markahan – Modyul 2 m
op
Pagkakaroon ng Pag-asa
l
ve
De
he
yt
db
te
es
aT
ph
Al

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Strictly for students use only of the Division of Cebu Province. DO NOT share to other divisions and other teaching or non-teaching personnel. Any violation will be dealt with accordingly. Beta evaluation is still pending.
Alamin

Magandang araw mahal na mag-aaral!

ly
Ang modyul na ito ay nakahanda lamang para sa iyo na

On
mapuntahan at makakuha ng mga leksiyon na akma sa iyong antas na
grado. Ang mga pagsasanay, drills at pagtataya ay maingat na ginawa
upang umangkop sa iyong antas ng unawa. Tunay na ang sangguniang

m
ito ng pag-aaral ay para lubos ninyong maunawaan ang ““Nagpapatunay

ea
na ang ispiritwalidad ay nagpapaunlad sa pagkatao ang pagkakaroon ng pag-
asa ” .Sa kabuuan, mabusisi mong pag-aralan ang modyul na ito kasunod

tT
ng tamang pagkasunod-sunod. Kahit na gagawin mo ito nang mag-isa, ito

en
ay may gabay na aral at mga tagubilin/direksyon kung paano gawin ang
bawat gawain para sa iyong kaginhawaan.
m
op
Sa modyul na ito ay inaasahang masasagot mo ang mahalagang
tanong na: Paano mapapatunayan na ang ispiritwalidad ay nagpapaunlad
l
ve

ng pagkatao sa pagkakaroon ng pag-asa?


De

Sa katapusan ng modyul na ito, inaasahang maipamamalas mo ang


sumusunod na kaalaman, kakayahan at pag-unawa:
he

- Natatalakay ang kahalagahan ng pag-asa sa buhay


yt
db

- Naibabahagi ang kahalagahan ng pag-asa sa buhay


te

- Napapahalagahan ang pagkakaroon ng pag-asa sa buhay


es
aT
ph
Al

1
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Strictly for students use only of the Division of Cebu Province. DO NOT share to other divisions and other teaching or non-teaching personnel. Any violation will be dealt with accordingly. Beta evaluation is still pending.
Subukin

Panuto: Basahin at unawain ang mga sumusunod na pahayag. Iguhit sa sagutang


papel ang masayang mukha ( ) kung ang pahayag ay

ly
tama, malungkot na mukha ( ) naman kung mali.

On
______ 1. Bumangon si Mae ng maaga na may pag-asa.

m
______ 2. Pagtawanan ang pilay habang naglalakad.
______ 3. Ang kahirapan ay hindi hadlang sa ating pangarap.

ea
______ 4. Ang batang matuto sumikap ay may pag-asa sa buhay.
______ 5. Nakikilahok sa mga gawain sa pamayanan.

tT
______ 6. Ang gawaing nakakatulong sa kapwa ay masama.

en
______ 7. Dapat tumulong tayo sa taong nangangailangan.
______ 8. Mahalagang bigyan ang di nangangailangan.
______ 9. Bigyan ang taong nangangailangan ng tulong lalong lalo na
yong walang kamay at paa. m
op
______ 10. Magpahinga o maghanap nga recreation upang mapabago ang
l
enerhiya sa katawan lalaong lalo na sa mga kabataan.
ve
De
he

Modyul
yt

Pagkakaroon ng Pag-asa
3
db
te

Napapatunayan na nagpapaunlad ng pagkatao


es

ang ispiritwalidad . Pagkakaroon ng pag-asa.


aT
ph

Ang ispiritwalidad at pananampalataya ay nagbibigay ng pag-asa sa buhay ng


Al

tao.Ang ating buhay ay puno ng pag-asa. Itoy malaking biyaya ng Poong Maykapal sa
ating buhay. Sa panahon ng paghihirap tulad ng mga suliranin, pagdalamhati, at krisis
sa ating buhay ang pag-asa ang napakamahalaga sa pagpatuloy ng ating buhay.
Tayong lahat ay nilikha ng Diyos, anuman ang ating natatamasa may solusyon ang
lahat ng iyan.

2
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Strictly for students use only of the Division of Cebu Province. DO NOT share to other divisions and other teaching or non-teaching personnel. Any violation will be dealt with accordingly. Beta evaluation is still pending.
Ang pag-asa ay pagtitiwala sa mapagbiyaya at maawaing Diyos para sa higit
na mabuting kinabukasan. Kahit may kapansaman man o wala lahat ay may pag-asa
sa buhay.
Maraming uri ng pag-asa, ang pinakadakila nito ay maari tayong magkaroon
ng pag-asa na walang hanggang kaligayahan.

ly
On
m
ea
tT
Mga Tala para sa Guro
Paalalahanan ang mga mag-aaral na maglaan ng

en
sagutang papel para sa modyul na ito.

m
l op
ve
De

Balikan
he
yt
db

Panuto: Basahin ang mga pangungusap na nasa ibaba at lagyan ng ( )


kung ito ay nagsasaad ng positibong pananaw at ( ) kung hindi. Iguhit
te

ang tamang sagot sa sagutang papel.


es

_________1. Nagawa ko na ito dati, at kaya ko itong gawing muli.


aT

_________ 2. Pagmamano sa nakakatanda.


ph

_________ 3. Pag-aaruga sa may sakit na walang kapalit


_________ 4. Pwede po akong mangamba, magalit at malungkot pero kaya ko ito.
Al

_________ 5. Nakaupo maghapon at naghintay sa abuloy sa kapwa.

3
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Strictly for students use only of the Division of Cebu Province. DO NOT share to other divisions and other teaching or non-teaching personnel. Any violation will be dealt with accordingly. Beta evaluation is still pending.
Tuklasin

Panuto: Tingnan at suriin ang larawan at sagutin ang mga sumusunod na


katanungan sa ibaba. Isulat ang sagot sa sagutang papel.

ly
On
m
ea
tT
en
m
l op
ve
De
he

MgaTanong:
1. Ano ang nakikita ninyo sa larawan?
yt

2. Ano ang negatibong epekto sa nangyaring ito?


db

3. Sa iyong palagay kung ikaw ito masaya kaba? Bakit?


4. Naranasan mo na bang nangyari ito sa sariling buhay?
te

5. Paano mo maipapakita sa kapwa na ang taong nakakaranas dito ay may


pag-asa?
es
aT
ph

Suriin
Al

Tayo ay nilikha ng Diyos na may karapatang mabuhay sa mundo. Isa sa mga


paraan para maipahayag ang pagiging maunlad na tao ay ang pagkakaroon ng pag-
asa. Ang taong may pag-asa sa buhay ay kayang humarap sa anumang problema
at pagsubok na dumarating araw-araw. Mahalaga rin ang pagkakaroon ng pag-asa

4
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Strictly for students use only of the Division of Cebu Province. DO NOT share to other divisions and other teaching or non-teaching personnel. Any violation will be dealt with accordingly. Beta evaluation is still pending.
sa buhay at walang hanggang kaligayahan. Kung natakot kang subukin ang isang
bagay na hindi mo pa nararamdaman, isipin mo na isa itong pagkakataon ng may
bagong matutunan.

Mga ideya na maari mong isagawa:

1. Pagkakaroon ng pag-asa sa walang hanggang kaligayahan. Lahat ng maliit na


pag-asa ay naitutungo sa malaking pag-asa ang kaligayahan, itoy pinakadakila sa

ly
lahat.

On
2. Ang pag-asa ay kapatid ng pananalig. Natitiis ang anumang sakit o paghihirap
basta’t may pananalig sa Diyos hindi tayo pababayaan may pag-asa ang ating

m
buhay.
3. Walang totoong kaunlaran ang tao kung walang moral na pag-unlad. Ang

ea
kinabukasang pag-asa ng tao ay dapat may kaakibat na moral na kaunlaran.

tT
4. Ang pag-asa ay pangunahin para sa kabilang buhay na walang hanggan.Ang pag-
asa ay para sa mundo, kahit maliit ang ambag basta’t higit na mabuti ang ating

en
maiwan sa susunod na henerasyon.
5. Hindi dapat makasarili ang pag-asa.Ang mabuhay nang walang pag-asa ay
mabuhay nang kahabag-habag. Kailangang arugain kahit maliit na pag-asa para sa
m
op
mabuting kapalaran, para sa pamilya, para sa kaibigan at para sa lahat. Kailangan
natin ang pangunahing pag-asa na matamo para sa buhay na walang hanggan.
l
ve
De
he

Pagyamanin
yt
db

Panuto: Isulat ang tsek ( / ) sa sagutang papel kung ito ay nagpapakita ng


te

pag-asa at ekis (X) naman kung hindi.


es
aT
ph
Al

1. 2.

5
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Strictly for students use only of the Division of Cebu Province. DO NOT share to other divisions and other teaching or non-teaching personnel. Any violation will be dealt with accordingly. Beta evaluation is still pending.
ly
On
m
ea
tT
3. 4.

en
m
l op
ve
De
he

5.
yt
db

Isaisip
te
es
aT

Ano ang Iyong Natutuhan?


ph

Bilang isang bata, isulat ang iyong sariling opinyon kung


Al

paano mo maipapakita ang pag-asa sa pamilyang nawalan ng bahay dahil


sa bagyo. Sumulat kayo ng 3-5 na pangungusap batay sa sitwasyong ito.
Gawin ito sa sagutang papel.

6
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Strictly for students use only of the Division of Cebu Province. DO NOT share to other divisions and other teaching or non-teaching personnel. Any violation will be dealt with accordingly. Beta evaluation is still pending.
Isagawa

Panuto: Basahing mabuti ang bawat pangungusap. Isulat ang T kung

ly
ang pangungusap ay tama o nagpapahiwatig ng pagkakaroon ng

On
pag-asa, at M kung hindi. Isulat ang tamang sagot sa sagutang
papel

m
______ 1.Nalaman ni Kim na may malubhang sakit ang kanyang lola kaya

ea
naging malungkot siya at hinikayat siya ng kanyang mga kaibigan
na pumunta sa simbahan upang ipagdasal ang kanyang lola.

tT
______2. Pinagpaliban ni Ricky ang kanyang pag-aaral dahil sa pandemyang

en
naranasan ngayon.
______3. Ang pagkakaroon ng pag-asa ay nagdudulot din ng katatagan ng
ating pananalig sa Diyos.
m
op
______4. Pumunta sa inyong bahay ang iyong kaibigan dahil siya ay
naglayas, ngunit sinabihan mo siya na umuwi sa kanila at humingi
l
ve

ng tawad sa kanyang magulang.


______5. Kahit anong problema ang dumating sa buhay dapat hindi
De

kalimutan ang pagtawag sa Poong Maykapal nabigyan ng gabay


at pag-asa sa paglutas ng problema sa buhay.
he
yt

Tayahin
db
te

Panuto:Basahing mabuti ang bawat pangungusap. Piliin ang titik ng tamang


es

sagot sa bawat tanong at isulat sa sagutang papel.


aT

1. Mayroong nalalapit na palaro sa paaralan. Sino kaya sa tatlo ang gumagawa ng


ph

paraan upang mapabilang sa paligsahang ito?


a.Tuwing matatapos ang klase ay sumasama pa sa mga kaibigan si Jezil
Al

upang maglaro at makipagkwentuhan.


b.Tuwing matatapos ang klase ay umuuwi kaagad si Josie upang
mag-ensayo ng kanyang kakayahan.
c.Tuwing matatapos ang klase ay maagang umuwi si Marie upang
manuod lamang ng paboritong telenobela.
2. Masipag mag-aral si Raymond. Lagi siyang gumagawa ng takdang-aralin at mga
proyekto sa bawat aralin. Umaasa siyang makasama sa pagkakaroon ng

7
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Strictly for students use only of the Division of Cebu Province. DO NOT share to other divisions and other teaching or non-teaching personnel. Any violation will be dealt with accordingly. Beta evaluation is still pending.
karangalan sa kanilang klase. Matupad kaya ang kanyang inaasahan?
a.Oo, dahil gumagawa siya ng paraan upang matupad ang kanyang
pangarap.
b. Hindi, dahil walang halaga ang kanyang pagsusumikap.
c. Maari, bang makilala siya ng kanyang guro sa kanyang ginagawa.
3. Nais ng pamilya Reyes na magkaroon ng sariling bahay natitirhan. Ano ang dapat
nilang gawin upang matupad ang kanilang pangarap?
a. Tumaya sa lotto at baka manalo, saka bibili ng bahay.

ly
b. Mangungutang ng pera sa mga kakilala at bumili ng bahay.

On
c. Magsipag sa pagtatrabaho at magtipid upang makaipon at
magkaroon ng pag-asang makabili ng bahay.

m
4. Ang pag-asa ay tulad ng sikat ng araw na nagbibigay sa atin ng malinaw na
pag-iisip, alin dito ang tama?

ea
a. Harapin ang problema sa ating buhay

tT
b. Iwasan ang problema
c. Pagmumukmok lamang sa pamilya.

en
5. Ano ang katangian ng isang taong may pag-asa sa buhay?
a. Malungkot, takot, at lagging nagmumukmok.
b. Magagalitin, palaaway, at maraming kinaiinisan.
m
op
c. Masayahin, matatag, at may magandang pananaw sa hinaharap.
6.Nagkakaroon kayo ng pagsusulit sa inyong klase at mababa ang nakuha mong
l
ve

grado. Ano ang gagawin mo?


a.Pagbubutihin ang pag-aaral at gagawa palagi ng takdang-aralin upang
De

makakuha ng mas mataas na grado sa susunod na pasulit.


b. Maglalaro nalamang at manonood ng telebisyon.
he

c. Ipagwalangbahalanalang ang pag-aaral.


yt

7.Pasahan na ng inyong proyekto sa isang asignatura ngunit hindi ka nakapagpasa


ng iyong gawa.Ano ang maaari mong gawin?
db

a. Hahayaan na lamang na walang ipasang proyekto.


b. Makikiusap sa guro kung maaaring tapusin at ipasa ang nagawang
te

proyekto kahit pa huli na.


c. Hindi na lamang papasok sa klase.
es

8.Paano maipapakita sa batang may malaking karamdaman sa kalusugan?


aT

a. Pabayaan lang siya.


b. Umiyak at sisihin ang Diyos kung bakit ka binigyan ng problema.
c. Huwag kang bibitiw may malaking pag-asang darating basta’t may
ph

pananalig sa Diyos.
Al

9. Sa panahon ngayon ng pandemya ay may mga health protocol na ipinatupad.


Isa si Anna sa mga sumunod nito, pero sa di-inaasahan siya ay nagkaroon ng
mga sintomas sa pagiging positibo sa COVID-19. Alin dito ang dapat gawin at
isipin ni Anna?
a. Magagalit siya dahil na dapuan siya ng COVID-19.
b.Lakasan niya ang kanyang loob, huwag mawalan ng pag-asa at
manalangin ng mataimtim.

8
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Strictly for students use only of the Division of Cebu Province. DO NOT share to other divisions and other teaching or non-teaching personnel. Any violation will be dealt with accordingly. Beta evaluation is still pending.
c. Mag-iiyak at magmumukmok na lang sa sulok.

10. Sumali ka sa pagalingan sa pag-awit ngunit hindi ka nanalo. Ano ang gagawin
mo?
a.Babatiin ang nanalo at pag-iibayuhin pa ang angking talento upang sa
susunod na paligsahan ay manalo.
b.Iiyak at magagalit sa nanalo.
c.Kakalimutan at titigil na sa pagsali sa pagalingan sa pag-awit

ly
On
m
Karagdagang Gawain

ea
tT
Ikaw ba ay may pangarap sa buhay? Kaakibat ng mga pangarap ang pag-

en
asang magkakaroon ng mabuting kinabukasan.Bilang isang mag-aaral, ano-ano ang
iyong mga pangarap?

m
op
Panuto:Sa iyong kwaderno o bondpaper, gumawa ng dalawang hanay, Hanay A at
Hanay B. Isulat sa Hanay A ang iyong mga pangarap, hinahangad, at
l
ninanais. Isulat naman sa Hanay B ang maaari mong gawin upang matupad
ve

ang mga ito.


De

HANAY A HANAY B
he

Halimbawa:
Palaging makakakuha ng mataas Sisipagan ko ang aking pag-aaral.
yt

na marka.
db

1.
te

2.
es

3.
aT
ph

4.
Al

5.

9
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Strictly for students use only of the Division of Cebu Province. DO NOT share to other divisions and other teaching or non-teaching personnel. Any violation will be dealt with accordingly. Beta evaluation is still pending.
Susi sa Pagwawasto

☺ 10.
9. ☺ . 5.

ly
8. 

On
7. ☺  4.

m
6.  ang sagot
 3 Maaring magkaiba

ea
5. ☺ Tuklasin:

tT
4. ☺ . 2
3. ☺

en
10.A 5. C
2.  . 1

m
9. B 4. A
1. ☺
op
8. A 3.C
Subukin: Balikan;
l
7. B 2. A
ve

5. T 6. A 1. B
De

5./ 4. T Tayahin:
4./ 3. T
3.x
he

2.x
2. M
1./ 1. T
Pagyamanin: Isagawa;
yt

sagot
db

magkaiba ang
Maaring
Gawain:
Kargdagang
te
es
aT

ang sagot
Maaring magkaiba
Isaisip:
ph
Al

10
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Strictly for students use only of the Division of Cebu Province. DO NOT share to other divisions and other teaching or non-teaching personnel. Any violation will be dealt with accordingly. Beta evaluation is still pending.
Mga Tala para sa Guro

ly
Personal na suriin ang sagot ng mag-aaral. Maaaring

On
magkakaiba ang sagot ng mga estudyante sa mga gawain.

m
ea
tT
en
Sanggunian
m
op
Most Essential Learning Competencies (MELCs)
l
ve

Ugaling Pilipino sa Makabagong Panahon 6


De

ni Zenaida R. Ylarde at Gloria A. Peralta , Ed.D. pahina 132 - 134


he
yt
db
te
es
aT
ph
Al

11
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Strictly for students use only of the Division of Cebu Province. DO NOT share to other divisions and other teaching or non-teaching personnel. Any violation will be dealt with accordingly. Beta evaluation is still pending.
ly
On
m
ea
tT
en
m
l op
ve
De
he
yt
db
te
es

Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:


aT

Department of Education: Department of Education, Region VII


ph

Division of Cebu Province


Al

Office Address : IPHO Bldg. Sudlon, Lahug, Cebu City

Telefax: ( 032 ) 255 - 6405

Email Address: cebu.province@deped.gov.ph

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Strictly for students use only of the Division of Cebu Province. DO NOT share to other divisions and other teaching or non-teaching personnel. Any violation will be dealt with accordingly. Beta evaluation is still pending.

You might also like