Professional Documents
Culture Documents
EsP6Q1Wk3 Mod1-FINAL (Move To Folder4) Lorlie Suico Version 4.FINAL
EsP6Q1Wk3 Mod1-FINAL (Move To Folder4) Lorlie Suico Version 4.FINAL
Edukasyon sa
2.0
Pagpapakatao
ON
Unang Markahan – Modyul 1 (Week 3)
SI
Pananagutang Pansarili at Kasapi ng
ER
Pamilya
-V
S
LE
DU
MO
N
T IO
E RA
EN
tG
1s
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Edukasyon sa Pagpapakatao– Baitang 6
Alternative Delivery Mode
Unang Markahan – Modyul 1 ( Week 3 ): Pananagutang Pansarili at Kasapi ng Pamilya
Unang Edisyon, 2020
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon
ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayunpaman,
kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng
akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o
tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito
2.0
ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito
upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga
ON
tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban
sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga
ito.
SI
Walang anumang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa
anumang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.
ER
Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon
-V
Kalihim: Leonor Magtolis Briones
Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio S
LE
Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul
DU
Management Team
IO
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
6
2.0
ON
Edukasyon sa
SI
ER
Pagpapakatao
Unang Markahan – Modyul 1 (Week 3): -V
S
LE
Pamilya
MO
N
T IO
E RA
EN
tG
1s
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:
Malugod na pagtanggap sa asignaturang Edukasyon sa
Pagpapakatao 6 ng Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul para sa
modyul na Pananagutang Pansarili at Kasapi ng Pamilya
Ang modyul na ito ay pinagtulungang dinisenyo, nilinang at sinuri
ng mga edukador mula sa pambuliko at pampribadong institusyon
2.0
upang gabayan ka, ang gurong tagapagdaloy upang matulungang
makamit ng mag-aaral ang pamantayang itinakda ng Kurikulum ng K
ON
to12 habang kanilang pinanagumpayan ang pansarili, panlipunan at
SI
pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral.
ER
Ang tulong-aral na ito ay umaasang makauugnay ang mag-aaral
-V
sa mapatnubay at malayang pagkatuto na mga gawain ayon sa kanilang
kakayahan, bilis at oras. Naglalayon din itong matulungan ang mag- S
aaral upang makamit ang mga kasanayang pan-21 siglo habang
LE
isinasaalang-alang ang kanilang mga pangangailangan at kalagayan.
DU
ii
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Para sa mag-aaral:
Malugod na pagtanggap sa Edukasyon sa Pagpapakatao 6 ng
Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul ukol sa Pananagutang
Pansarili at Kasapi ng Pamilya
Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong
pangangailangan. Layunin nitong matulungan ka sa iyong pag-aaral
habang wala ka sa loob ng silid-aralan. Hangad din nitong madulutan ka
2.0
ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.
Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong
ON
maunawaan.
SI
Alamin Sa bahaging ito, malalaman mo ang mga
ER
dapat mong matutuhan sa modyul.
-V
Subukin Sa pagsusulit na ito, makikita natin kung ano
S
na ang kaalaman mo sa aralin ng modyul.
LE
DU
Tuklasin
IO
iii
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Isaisip Ang bahaging ito ng modyul ay ginagamit sa
proseso ng iyong pag-aaral at pag-unawa sa
ibinigay na paksa.
2.0
Tayahin Ito ay gawain na naglalayong matasa o
ON
masukat ang antas ng pagkatuto sa
pagkamit ng natutuhang kompetensi.
SI
ER
Karagdagang Gawain Sa bahaging ito, may ibibigay sa iyong
panibagong gawain upang pagyamanin ang
-V
iyong kaalaman o kasanayan sa natutuhang
aralin.
S
LE
Susi sa Pagwawasto Naglalaman ito ng mga tamang sagot sa
lahat ng mga gawain sa modyul.
DU
MO
pinagkuhanan sa paglikha o
RA
iv
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Ang sumusunod ay mahahalagang paalala sa paggamit ng modyul
na ito:
1. Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan ng
anumang marka o sulat ang anumang bahagi ng modyul. Gumamit
ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga pagsasanay.
2. Huwag kalimutang sagutin ang Subukin bago lumipat sa iba pang
gawaing napapaloob sa modyul.
3. Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang bawat
2.0
pagsasanay.
4. Obserbahan ang katapatan at integridad sa pagsasagawa ng mga
ON
gawain.
SI
5. Tapusin ang kasalukuyang gawain bago pumunta sa iba pang
ER
pagsasanay.
6. Pakibalik ang modyul na ito sa iyong guro o tagapagdaloy kung
-V
tapos nang sagutin lahat ng pagsasanay.
S
LE
Kung sakaling ikaw ay mahirapang sagutin ang mga gawain sa
DU
hindi ka nag-iisa.
IO
v
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Alamin
Magandang araw mahal na mag-aaral!
2.0
sa mga tanong na ito, ibig sabihin ay lumalabas na sa iyong sarili ang
iyong pagtingin, mayroon ka ng pakialam sa lipunang kinabibilangan mo.
ON
Nakikilala muna na hindi ka lamang nabubuhay para sa iyong sarili at
para sa iyong pamilya, na mayroong mas malawak na mundong iyong
SI
kinabibilangan at ikaw ay isang mahalagang bahagi nito. Kung hindi
ER
naman ang iyong sagot, huwag kang mag-alala at darating din sa
pagkakataong magbabago ang iyong pananaw sa buhay. Maaaring
-V
makatulong nang Malaki sa iyo ang aralin sa modyul na ito at sa mga
sumusunod pang mga modyul. S
LE
Sa modyul na ito ay inaasahang masasagot mo ang Mahalagang
DU
nakabubuti ito
tG
paggamit ng impormasyon
1s
1
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Subukin
2.0
A. Pag-iisipan ko muna kung kakayanin ko.
ON
B. Basta pasiya ninyo, payag kaagad ako.
C. Hindi ako papayag, dahil…….
SI
1. Isa ka sa mga pinuno ng inyong klase na tumutulong sa
ER
pagpapanatili ng kalinisan sa inyong silid-aralan. Iminungkahi ng
-V
inyong pangulo na ikaw ang maging monitor sa pagganap ng
tungkulin sa bawat pangkat. S
LE
2. Matapos ang mural painting sa inyong paaralan na
ginamitan ng halo-halong pintura, iminungkahi ng inyong lider na
DU
itapon na lang sa kanal ang mga natirang pintura dahil hindi na ito
mapakikinabangan.
MO
2
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Modyul
Pananagutang Pansarili at Kasapi ng
1 Pamilya
2.0
Dahil sa mabilis na pag-unlad ng media at teknolohiya, nasanay
ON
na ang mga tao sa nakukuhang mabilisang impormasyon. Isang klik
lang ay agad na makukuha ito. Subalit hindi lahat ng lumalabas sa
SI
internet o sa tradisyonal na media tulad ng radyo, diyaryo, at telebisyon
ER
ay totoo. Sa panahong ito, marami na ang mga naging biktima ng maling
impormasyon.
-V
Samakatuwid, mahalagang maglaan ng sapat na panahon sa
paghahanap ng impormasyon sa iba’t ibang sanggunian upang matiyak
S
LE
na ito ay may katotohanan.
DU
MO
N
T IO
RA
Balikan
Piliin ang mga sangguniang palagi mong ginagamit upang
makakuha ng impormasyon .Bakit ito lagi ang iyong pinagkukunan ng
impormasyon? Paano mo mapupunan ang kawalan ng
3
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
mapagkukuhanan ng impormasyon? Isulat ang iyong mga sagot sa
activity notebook.
A. B.
2.0
C. D.
ON
SI
ER
-V
S
LE
Itanong:
DU
Tuklasin
T IO
E RA
EN
impormasyon.
1s
4
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
“Mga mag-aaral, ang Pangulo ng Samahan ng mga
Magulang na si Gng. Felipe ay magbibigay ng donasyon. Maaari lamang
tayong mamili sa dalawa: computer o mga set ng mga makabagong
aklat.”
Bilang pangulo ng klase, pinulong ni Ivy ang mga mag-
aaral at kinuha ang kanilang mga panig para sa kapasiyahan ng buong
klase.
“Kung ako ang tatanungin ninyo,” sabi ni Angel, “Mas
2.0
mainam ang computer na ipinahiram sa atin.”
“Mas matagal ang mga aklat at maaari pang magamit ng
ON
mga susunod sa atin kaysa sa computer na madaling masira,” ang
suhestiyon ni Bella.
SI
Bago tayo magdesisyon, maaaring mangalap muna tayo
ER
ng mga impormasyon sa kabutihang maidudulot ng pagkakaroon ng
-V
computer at mga aklat.
Masusing nagtalakayan at nagpalitan ng suhestiyon ang S
mga mag-aaral.
LE
Magkaroon tayo ng botohan sa kung ano ang pipiliin
DU
natin. Itaas ang kamay ng mga may gusto ng computer. Isa, dalawa,
tatlo….. dalawampu’t-apat. Ilan naman ang may gusto ng mga set ng
MO
Sang-ayon na kayo?
IO
pasya ng lahat.
RA
5
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
3. Ano-ano ang kabutihang maidudulot sa mga mag-aaral ng donasyon
sa kanila sa pangangalap ng wastong impormasyon?
2.0
ON
Suriin
SI
ER
Dahil sa mabilis na pag-unlad ng medya at teknolohiya, nasanay
-V
na ang tao sa nakukuhang mabilisang impormasyon. Isang klik lang ay
agad makukuha ito. Subalit hindi lahat ng mga lumalabas sa internet o
S
sa tradisyunal na medya tulad ng radyo, dyaryo, at telebisyon ay
LE
totoo. Sa mga panahong ito, marami na ang mga naging biktima ng
DU
maling impormasyon.
Sa makatuwid, mahalagang maglaan ng sapat na panahon sa
MO
impormasyon.
E
EN
tG
1s
6
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Pagyamanin
Panuto: Isulat ang salitang Tama kung wasto ang pahayag at Mali
kung hindi Wasto. Isulat ang inyong sagot sa activity notebook.
2.0
ON
_______1. Sa pangangalap ng katotohanan, kinakailangan ang mga
datos sa tunay na pangayayari at katiyakan ng tamang impormasyon.
SI
ER
_______2. Maaaring hindi sabihin ng mga tao ang katotohanan kung
-V
paminsan-minsan lamang naman.
S
LE
_______3. Kapayapaan sa isip at damdamin, kagaanan at kapanatagan
DU
Isaisip
1s
7
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Sitwasyon kung saan naisasabuhay ko ang pagmamahal sa
katotohanan
____________________________________________________
____________________________________________________
Mga aral na natutuhan ko
2.0
____________________________________________________
____________________________________________________
ON
SI
ER
Isagawa
-V
S
LE
Puntos
Nilalaman Naipakita at 21-25
tG
naipaliwanag nang
1s
8
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Pagkamapanlikha( Orihinal ang ideya sa 11-15
Originality) paggawa ng poster
Kabuuang Malinis at maayos ang 6-10
Presentasyon kabuuang
presentasyon
Pagkamalikhain Gumamit ng tamang 1-5
(Creativity) kombinasyonng kulay
upang maipahayag
2.0
ang nilalaman,
konsepto at mensahe
ON
Kabuuan
SI
ER
-V
S
Tayahin
LE
DU
Panuto: Lagyan ng / ang patlang kung tama ang isinasaad at ilagay ang
x kung mali.
MO
teknolohiya.
IO
9
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
_______9. Lahat ng mga balitang nakikita sa telebisyon ay kailangan
susuriin ng mabuti.
_______10. Ang pagsasabi ng katotohanan ay nakakatulong para
makadesisyon tayo ng tama.
2.0
Karagdagang Gawain
ON
Panuto. Bumuo ng pangako na maging mapanuri at
SI
maniniwala sa katotohanan.
ER
Ako si ______________________ ay nangangako at
-V
naniniwalang mahalagang pag-isipan kong mabuti at susuriin muna ang
mga balitang aking naririnig at nababasa bago ko ito paniwalaan upang
S
hindi magdulot ng kalituhan. Dahil dito ay magiging mapagmatyag ako
LE
sa katotohanan para sa pagkakaroon ng maayos na pamayanan.
DU
___________________________
IO
Lagda ng mag-aaral
T
E RA
EN
tG
1s
10
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
Susi sa Pagwawasto
/ 10
/ / 9
2.0
/ 8
opinyon
ON
/ 7
3-5Iba-ibang
/ 6
SI
opinyon
/ 5
ER
ng iba’t ibang
/ 4
2. Nagbibigay sila
-V
/ 3
mga aklat Mali 5.
/ 2 S Tama 4.
1. Computer o
LE
/ 1 Tama 3.
Tuklasin Mali 2.
DU
Mali Tama
(Anwers may vary) Tama 1.
MO
11
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
2.0
Mga Tala para sa Guro
ON
Personal na suriin ang sagot ng mag-aaral. Maaaring
magkakaiba ang sagot ng mga estudyante sa mga gawain.
SI
ER
Most Essential Learning Competencies (MELCs)
-V
Ylarde, Zenaida R. at Peralta, Gloria A. EdD S
Ugaling Pilipino sa Makabagong Panahon 6, p.26-33, Vibal Group. Inc.,2016
LE
Internet Sources:
DU
https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.scribd.co
MO
m%2Fdocument%2F415976356%2FRubric-Para-Sa-
Poster&psig=AOvVaw157wKfkp8-
N
LPBdrY9pOrF5&ust=1597712617376000&source=images&cd=vfe&ved
IO
=0CAIQjRxqFwoTCKjopsGFoesCFQAAAAAdAAAAABAD
T
E RA
EN
tG
1s
12
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
2.0
ON
SI
ER
-V
S
LE
DU
MO
N
T IO
E RA
EN
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV