Professional Documents
Culture Documents
20.1.2021
22.1.2021 1 MINGGU TRANSISI TAHUN 1
12.2.2021 4
13.2.2021
TAHUN
BARU CINA
15.2.2021 MINGGU TRANSISI TAHUN 1
19.2.2021 5
22.3.2021
26.3.2021 10 MINGGU TRANSISI TAHUN 1
வாருங்கள் இயங்குவோம் 1.1.1 : உடல் உணர்விற்கு ஏற்ப வடிவம், சமன்நிலை, உடல் எடை
1.1 : இயக்கங்களின் கருத்துரு அடிப்படையில் இயக்க மாற்றம் மற்றும் மிதவை நிலை போன்ற இயக்கங்களை மேற்கொள்வர்.
5.4.2021 முறைமைகளைப் பல்வகையில் ஆராய்தல். 2.1.1 : நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது உடல் அமைப்பு,
9.4.2021 2.1 : பல்வகை இயக்க முறைமைகளை மேற்கொள்ளும்போது சமன்நிலை, உடல் எடை மாற்றம் மற்றும் மிதவை நிலையைக் கூறுவர்.
இயக்கக் கருத்துருவைப் பயன்படுத்துதல் 5.1.1 : உடற்கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் போதும்,
5.1 : நிர்வாகம் மற்றும் பாதுகாப்பு ஆகிய கூறுகளைக் முன்னும், பின்னும் தயார் நிலையில் இருப்பர்.
கடைப்பிடித்தல்; நடைமுறைப்படுத்துதல். 5.2.1 : உடற்கல்வியில் புதிய நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்
11
5.2 : உடற்கூறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது சுய போது மகிழ்ச்சியை வெளிப்படுத்துவர்.
தன்னம்பிக்கையும் பொறுப்பையும் வெளிப்படுத்துதல்.
மகிழ்வுடன் இயங்குவோம் 1.1.2 : தன்வெளிச்சூழல், பொதுவெளிச்சூழல், எல்லைக்குட்பட்ட
1.1 : இயக்கங்களின் கருத்துரு அடிப்படையில் இயக்க பலவகை திசைகள், வெளிச்சூழல் உணர்விற்கு ஏற்ப இயக்கங்களை
முறைமைகளைப் பல்வகையில் ஆராய்தல். மேற்கொள்வர்.
2.1 : பல்வகை இயக்க முறைமைகளை மேற்கொள்ளும்போது 2.1.2 : பல்வகை நிலைகளில் தன்வெளிச் சூழலை
இயக்கக் கருத்துருவைப் பயன்படுத்துதல் அடையாளங்காண்பர்.
5.1 : நிர்வாகம் மற்றும் பாதுகாப்பு ஆகிய கூறுகளைக் 2.1.3 : பொதுவெளிச் சூழலை அடையாளங்காண்பர்.
கடைப்பிடித்தல்; நடைமுறைப்படுத்துதல். 5.1.3 : உடற்கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது
ஆசிரியரின் கட்டளைகளைப் பின்பற்றுவர்.
12.4.2021 பல்வகை இயக்கங்கள் 1.1.3 : சைகையின் அடிப்படையில் முன், பின், இடம், வலம், மேல்,
16.4.2021 1.1 : இயக்கங்களின் கருத்துரு அடிப்படையில் இயக்க கீழ் ஆகியவற்றிற்கேற்ப இயக்கங்களை மேற்கொள்வர்.
12 முறைமைகளைப் பல்வகையில் ஆராய்தல். 2.1.4 : இடம், வலம், முன், பின், மேல் மற்றும் கீழ் நோக்கி
2.1 : பல்வகை இயக்க முறைமைகளை மேற்கொள்ளும்போது மேற்கொள்ளும் இயக்கங்களை அடையாளங்காண்பர்.
இயக்கக் கருத்துருவைப் பயன்படுத்துதல் 5.1.3 : உடற்கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது
5.1 : நிர்வாகம் மற்றும் பாதுகாப்பு ஆகிய கூறுகளைக் ஆசிரியரின் கட்டளைகளைப் பின்பற்றுவர்.
கடைப்பிடித்தல்; நடைமுறைப்படுத்துதல். 5.4.2 : குழுமுறை நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது
ஆண்டுப் பாடத்திட்டம் உடற்கல்வி ஆண்டு 1
பல்வகை இயக்கங்கள் 1.1.4 : காலவெளி, சைகை மற்றும் தாளத்திற்கு ஏற்ப முன் பின், இடம்
1.1 : இயக்கங்களின் கருத்துரு அடிப்படையில் இயக்க வலம் என இடம் மாறுவர்.
முறைமைகளைப் பல்வகையில் ஆராய்தல். 2.1.4 : இடம், வலம், முன், பின், மேல் மற்றும் கீழ் நோக்கி
2.1 : பல்வகை இயக்க முறைமைகளை மேற்கொள்ளும்போது மேற்கொள்ளும் இயக்கங்களை அடையாளங்காண்பர்.
இயக்கக் கருத்துருவைப் பயன்படுத்துதல் 5.1.3 : உடற்கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது
5.1 : நிர்வாகம் மற்றும் பாதுகாப்பு ஆகிய கூறுகளைக் ஆசிரியரின் கட்டளைகளைப் பின்பற்றுவர்.
கடைப்பிடித்தல்; நடைமுறைப்படுத்துதல். 5.4.2 : குழுமுறை நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது
5.4 : குழுமுறையில் ஒன்றிணைந்து இயங்கும் ஆற்றல்மிகு மகிழ்ச்சியை வெளிப்படுத்துதல்.
குழுவை உருவாக்குதல்.
என்னால் முடியும் 1.1.5 : நேராகவும், வளைந்தும், சுற்றியும், குறுக்கும் நெடுக்கும்
19.4.2021 1.1 : இயக்கங்களின் கருத்துரு அடிப்படையில் இயக்க இயக்கங்களை மேற்கொள்வர்.
23.4.2021 13 முறைமைகளைப் பல்வகையில் ஆராய்தல். 2.1.5 : இயக்கங்களின் வழிகளைக் கூறுவர்.
2.1 : பல்வகை இயக்க முறைமைகளை மேற்கொள்ளும்போது 5.1.1 : உடற்கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் போதும்,
இயக்கக் கருத்துருவைப் பயன்படுத்துதல் முன்னும், பின்னும் தயார் நிலையில் இருப்பர்.
5.1 : நிர்வாகம் மற்றும் பாதுகாப்பு ஆகிய கூறுகளைக் 5.1.4 : உடற்கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் இடத்தின்
கடைப்பிடித்தல்; நடைமுறைப்படுத்துதல். பாதுகாப்பு விதிமுறைகளை அறிந்து பின்பற்றுவர்.
மாறுபட்ட வேகத்தில் இயங்குவோம் 1.1.6 : நேரம், தாளம், சைகை ஆகியவற்றுக்கு ஏற்ப பல்வகை
1.1 : இயக்கங்களின் கருத்துரு அடிப்படையில் இயக்க இயக்கங்களை மேற்கொள்வர்.
முறைமைகளைப் பல்வகையில் ஆராய்தல். 2.1.6 : நேரம், தாளம் மற்றும் சைகை ஆகியவற்றுக்கு ஏற்ப
2.1 : பல்வகை இயக்க முறைமைகளை மேற்கொள்ளும்போது இயங்கும்போது வேகத்தைக் கட்டுப்படுத்தும் முறைகளைக் கூறுவர்.
இயக்கக் கருத்துருவைப் பயன்படுத்துதல் 5.2.1 : உடற்கல்வியில் புதிய நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்
5.2 : உடற்கூறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது சுய போது மகிழ்ச்சியை வெளிப்படுத்துவர்.
தன்னம்பிக்கையும் பொறுப்பையும் வெளிப்படுத்துதல்.
14 என்னைப் போல் இயங்கு 1.1.7 : இலகுக்கும் கடினத்திற்கும் இடையே பயன்படும் ஆற்றலின்
ஆண்டுப் பாடத்திட்டம் உடற்கல்வி ஆண்டு 1
1.1 : இயக்கங்களின் கருத்துரு அடிப்படையில் இயக்க வேறுபாட்டிற்கு ஏற்ப பல்வகை இயக்கங்களை மேற்கொள்வர்.
26.4.2021 முறைமைகளைப் பல்வகையில் ஆராய்தல். 2.1.7 : இயக்கங்களில் பல்வேறான ஆற்றல்களின் பயன்பாட்டினை
30.4.2021 2.1 : பல்வகை இயக்க முறைமைகளை மேற்கொள்ளும்போது அடையாளங்காண்பர்.
இயக்கக் கருத்துருவைப் பயன்படுத்துதல் 5.2.1 : உடற்கல்வியில் புதிய நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்
5.2 : உடற்கூறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது சுய போது மகிழ்ச்சியை வெளிப்படுத்துவர்.
29.4.2021 தன்னம்பிக்கையும் பொறுப்பையும் வெளிப்படுத்துதல். 5.4.1 : இணையராக நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
NUZUL AL- 5.4 : குழுமுறையில் ஒன்றிணைந்து இயங்கும் ஆற்றல்மிகு
QURAN குழுவை உருவாக்குதல்.
இடம் பெயர் இயக்கங்கள் 1.2.1 : நடத்தல், ஓடுதல், குதித்தல், ஒற்றைக்காலில் குதித்தல்,
1.2 : பல்வகை இடம்பெயர் இயக்கங்களை மேற்கொள்வர். குதிரையோட்டம், சறுக்குதல், தாண்டுதல் ஆகிய நடவடிக்கைகளை
2.2 : இடம்பெயர் மற்றும் இடம்பெயரா இயக்கங்களில் மேற்கொள்வர்.
இயக்கக் கருத்துருவைப் பயன்படுத்துதல். 2.2.1 : இடம்பெயர் மற்றும் இடம்பெயரா நடவடிக்கைகளின்
5.1 : நிர்வாகம் மற்றும் பாதுகாப்பு ஆகிய கூறுகளைக் வகையினை அறிந்து கூறுவர்.
கடைப்பிடித்தல்; நடைமுறைப்படுத்துதல். 5.1.1 : உடற்கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் போதும்,
முன்னும், பின்னும் தயார் நிலையில் இருப்பர்.
குதித்து மகிழ்வோம் 1.2.2 : ஒரு கால் மற்றும் இரு கால்காளில் குதித்த பிறகு முட்டியை
1.2 : பல்வகை இடம்பெயர் இயக்கங்களை மேற்கொள்வர். ஏற்ற நிலையில் வைத்துத் தரையிறங்கும் நடவடிக்கைகளை
3.5.2021 2.2 : இடம்பெயர் மற்றும் இடம்பெயரா இயக்கங்களில் மேற்கொள்வர்.
7.5.2021 இயக்கக் கருத்துருவைப் பயன்படுத்துதல். 2.2.1 : இடம்பெயர் மற்றும் இடம்பெயரா நடவடிக்கைகளின்
18 5.1 : நிர்வாகம் மற்றும் பாதுகாப்பு ஆகிய கூறுகளைக் வகையினை அறிந்து கூறுவர்.
கடைப்பிடித்தல்; நடைமுறைப்படுத்துதல். 5.1.4 : உடற்கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் இடத்தின்
பாதுகாப்பு விதிமுறைகளை அறிந்து பின்பற்றுவர்.
பல்வகை இயக்கங்கள் 1.2.3 : இணை மற்றும் பொருள்களின் உதவியோடு பல திசைகள்,
1.2 : பல்வகை இடம்பெயர் இயக்கங்களை மேற்கொள்வர். படிநிலைகள், வழிகள், நிலைகள் மற்றும் வேகத்தோடு இடம்பெயர்
2.2 : இடம்பெயர் மற்றும் இடம்பெயரா இயக்கங்களில் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
இயக்கக் கருத்துருவைப் பயன்படுத்துதல். 2.2.1 : இடம்பெயர் மற்றும் இடம்பெயரா நடவடிக்கைகளின்
5.4 : குழுமுறையில் ஒன்றிணைந்து இயங்கும் ஆற்றல்மிகு வகையினை அறிந்து கூறுவர்.
குழுவை உருவாக்குதல். 5.4.2 : குழுமுறை நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது
மகிழ்ச்சியை வெளிப்படுத்துதல்.
ஆண்டுப் பாடத்திட்டம் உடற்கல்வி ஆண்டு 1
28.7.2021 பந்தை இலாவகமாக வெட்டிச் செல்வோம் 1.4.9 : உள்புறக் காலைப் பயன்படுத்தி பந்தை முன்னோக்கி வெட்டிச்
2.7.2021 1.4 : பொருள்களைக் கையாளும் திறனைப் பல்வகையில் செல்வர்.
மேற்கொள்ளுதல். 2.3.7 : காலால் எடுத்துச் செல்லும்போது கால்களின் நிலையை
24 2.3 : பொருள்களைக் கையாளும் திறனைப் பற்றிய அடையாளங்காண்பர்.
கருத்துரு மற்றும் கோட்பாட்டைப் பயன்படுத்துதல். 5.4.2 : குழுமுறை நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது
5.4 : குழுமுறையில் ஒன்றிணைந்து இயங்கும் ஆற்றல்மிகு மகிழ்ச்சியை வெளிப்படுத்துதல்.
குழுவை உருவாக்குதல்.
பந்தைக் கைகளால் வெட்டிச் செல்லுதல் 1.4.10 : ஒரு கையைப் பயன்படுத்தி பந்தைத் தொடர்ந்தாற்போல்
1.4 : பொருள்களைக் கையாளும் திறனைப் பல்வகையில் தட்டிச் செல்வர்.
மேற்கொள்ளுதல். 2.3.6 : தட்டிச் செல்லும்போது விரல்களின் அசைவுகளை
25 2.3 : பொருள்களைக் கையாளும் திறனைப் பற்றிய அடையாளங்காண்பர்.
கருத்துரு மற்றும் கோட்பாட்டைப் பயன்படுத்துதல். 5.1.3 : உடற்கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது
5.1 : நிர்வாகம் மற்றும் பாதுகாப்பு ஆகிய கூறுகளைக் ஆசிரியரின் கட்டளைகளைப் பின்பற்றுவர்.
கடைப்பிடித்தல்; நடைமுறைப்படுத்துதல்.
26 கொடுக்கப்படும் நடவடிக்கைகளை இசைக்கேற்ப செய்து 1.5.1 : இசைக்கு ஏற்ப பல்வகை பாத்திரங்களின் பாவனைகளைப்
5.7.2021 பார்க்கவும் பின்பற்றுவர்.
9.7.2021 1.5 : பல்வகை இசைச் சீருடற் பயிற்சிகளை 2.4.1 : பல்வகை பாத்திரங்களின் வழி பின்பற்றப்படும் இயக்கத்
மேற்கொள்ளுதல். திறன்களை தாளத்திற்கேற்ப இயக்கக் கருத்துருவின் மூலம்
ஆண்டுப் பாடத்திட்டம் உடற்கல்வி ஆண்டு 1
13.8.2021 1.7 : உடல் சமன்நிலை தேவைப்படும் இயக்கங்களை 2.6.1 : சமன்நிலைக்கு உதவும் உடல் உறுப்புகளின் நிலைகளை
மேற்கொள்ளுதல். அடையாளங்கண்பர்.
10.8.2021 2.6 : சமன்நிலை மற்றும் அடித்தளத்தின் கருத்துருவை உடல் 5.1.3 : உடற்கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது
AWAL கட்டுப்பாட்டின் அதரவுக்காகப் பயன்படுத்துதல். ஆசிரியரின் கட்டளைகளைப் பின்பற்றுவர்.
MUHARAM 5.1 : நிர்வாகம் மற்றும் பாதுகாப்பு ஆகிய கூறுகளைக் 5.2.1 : உடற்கல்வியில் புதிய நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் போது
கடைப்பிடித்தல்; நடைமுறைப்படுத்துதல். மகிழ்ச்சியை வெளிப்படுத்துவர்.
5.2 : உடற்கூறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது சுய
தன்னம்பிக்கையும் பொறுப்பையும் வெளிப்படுத்துதல்.
16.8.2021 விளையாடிக்கொண்டு சமனிப்போம் 1.7.2 : உடல் பகுதியில் நான்கு, மூன்று, இரண்டு மற்றும் ஓர்
20.8.2021 1.7 : உடல் சமன்நிலை தேவைப்படும் இயக்கங்களை அடித்தளத்தில் சமனிப்பர்.
மேற்கொள்ளுதல். 2.6.2 : சமன்நிலைக்கும் ஆதரவுத் தளத்திற்கும் இடையே உள்ள
2.6 : சமன்நிலை மற்றும் அடித்தளத்தின் கருத்துருவை உடல் தொடர்பைக் கூறுவர்.
கட்டுப்பாட்டின் அதரவுக்காகப் பயன்படுத்துதல். 5.2.1 : உடற்கல்வியில் புதிய நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் போது
31 5.2 : உடற்கூறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது சுய மகிழ்ச்சியை வெளிப்படுத்துவர்.
தன்னம்பிக்கையும் பொறுப்பையும் வெளிப்படுத்துதல். 5.4.1 : இணையராக நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
5.4 : குழுமுறையில் ஒன்றிணைந்து இயங்கும் ஆற்றல்மிகு
குழுவை உருவாக்குதல்.
23.8.2021 சுழலுதலும் உருளுதலும் 1.8.1 : அரை நிமிர் மற்றும் முழுமையாக நிமிர்ந்த நிலையில் சுழலுவர்.
27.8.2021 1.8 : முறையாகச் சுழலும் திறனை மேற்கொள்ளுதல். 2.7.1 : நிமிர்ந்த நிலையில் சுழலும் நடவடிக்கைக்குத் தொடர்பான
2.7 : உடல் இயக்கங்கள் மற்றும் கட்டுப்பாட்டின் உடற்பாகங்களை அறிந்து கூறுவர்.
கருத்துருவைச் சுழலும் திறனுக்காகப் பயன்படுத்துதல். 5.1.4 : உடற்கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் இடத்தின்
32 5.1 : நிர்வாகம் மற்றும் பாதுகாப்பு ஆகிய கூறுகளைக் பாதுகாப்பு விதிமுறைகளை அறிந்து பின்பற்றுவர்.
கடைப்பிடித்தல்; நடைமுறைப்படுத்துதல்.
30.8.2021 மரக்கட்டை போன்று உருளுதல் 1.8.2 : தொடர்ந்தாற்போல் மரக்கட்டை போன்று உருளுவர்.
3.9.2021 1.8 : முறையாகச் சுழலும் திறனை மேற்கொள்ளுதல். 2.7.2 : மரக்கட்டை போன்று உருளுதல், பக்கவாட்டில் உருளுதல்,
2.7 : உடல் இயக்கங்கள் மற்றும் கட்டுப்பாட்டின் குட்டிக்கரணம் அடித்தல் ஆகிய நடவடிக்கைகளை
31.8.2021 33 கருத்துருவைச் சுழலும் திறனுக்காகப் பயன்படுத்துதல். மேற்கொள்ளும்போது உடல் நிலை மாற்றத்தை அடையாளங்காண்பர்.
HARI 5.1 : நிர்வாகம் மற்றும் பாதுகாப்பு ஆகிய கூறுகளைக் 5.1.1 : உடற்கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் போதும்,
KEMERDEK கடைப்பிடித்தல்; நடைமுறைப்படுத்துதல். முன்னும், பின்னும் தயார் நிலையில் இருப்பர்.
AAN
4.10.2021 34 பக்கவாட்டில் உருளுவோம் 1.8.3 : பக்கவாட்டில் உருளுவர்.
ஆண்டுப் பாடத்திட்டம் உடற்கல்வி ஆண்டு 1
8.10.2021 1.8 : முறையாகச் சுழலும் திறனை மேற்கொள்ளுதல். 2.7.2 : மரக்கட்டை போன்று உருளுதல், பக்கவாட்டில் உருளுதல்,
2.7 : உடல் இயக்கங்கள் மற்றும் கட்டுப்பாட்டின் குட்டிக்கரணம் அடித்தல் ஆகிய நடவடிக்கைகளை
கருத்துருவைச் சுழலும் திறனுக்காகப் பயன்படுத்துதல். மேற்கொள்ளும்போது உடல் நிலை மாற்றத்தை அடையாளங்காண்பர்.
5.2 : உடற்கூறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது சுய 5.2.1 : உடற்கல்வியில் புதிய நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் போது
தன்னம்பிக்கையும் பொறுப்பையும் வெளிப்படுத்துதல். மகிழ்ச்சியை வெளிப்படுத்துவர்.
குட்டிக்கரணம் அடிப்போம் 1.8.4 : குட்டிக்கரணம் அடிப்பர்.
1.8 : முறையாகச் சுழலும் திறனை மேற்கொள்ளுதல். 2.7.2 : மரக்கட்டை போன்று உருளுதல், பக்கவாட்டில் உருளுதல்,
2.7 : உடல் இயக்கங்கள் மற்றும் கட்டுப்பாட்டின் குட்டிக்கரணம் அடித்தல் ஆகிய நடவடிக்கைகளை
கருத்துருவைச் சுழலும் திறனுக்காகப் பயன்படுத்துதல். மேற்கொள்ளும்போது உடல் நிலை மாற்றத்தை அடையாளங்காண்பர்.
5.1 : நிர்வாகம் மற்றும் பாதுகாப்பு ஆகிய கூறுகளைக் 5.1.3 : உடற்கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது
கடைப்பிடித்தல்; நடைமுறைப்படுத்துதல். ஆசிரியரின் கட்டளைகளைப் பின்பற்றுவர்.
5.3 : உடற்கூறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது 5.3.1 : உடற்கூறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் போது ஆசிரியர்
பலவகையில் தொடர்பு கொள்ளுதல். மற்றும் சக நண்பர்களுடன் தொடர்பு கொள்வர்.
பாரம்பரிய விளையாட்டு விளையாடுவோம், வாரீர். 1.10.1 : ஓநாய், ஓநாய் மணி எத்தனை மற்றும் பன்னாங்குழி போன்ற
1.10 : மனமகிழ் மற்றும் ஓய்வுநேர நடவடிக்கைகளை பாரம்பரிய விளையாட்டுகளை விளையாடும்போது இடம்பெயர்
11.10.2021 மேற்கொள்ளுதல். திறன்களையும் உபகரணங்களைத் திறமையாகப் பயன்படுத்துதல்
15.10.2021 2.9 : மனமகிழ் மற்றும் ஓய்வுநேர நடவடிக்கைகளை திறன்களையும் பயன்படுத்துவர்.
மேற்கொள்ள திட்டமிடுதல் மற்றும் கற்பனை வளத்தைப் 2.9.1 : பாரம்பரிய விளையாட்டுகளை விளையாடும் முறைகளை
பயன்படுத்துதல். அடையாளங்காண்பர்.
5.4 : குழுமுறையில் ஒன்றிணைந்து இயங்கும் ஆற்றல்மிகு 5.4.2 : குழுமுறை நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது
குழுவை உருவாக்குதல். மகிழ்ச்சியை வெளிப்படுத்துதல்.
35
பன்னாங்குழி விளையாடுவோம், வாரீர். 1.10.1 : ஓநாய், ஓநாய் மணி எத்தனை மற்றும் பன்னாங்குழி போன்ற
1.10 : மனமகிழ் மற்றும் ஓய்வுநேர நடவடிக்கைகளை பாரம்பரிய விளையாட்டுகளை விளையாடும்போது இடம்பெயர்
மேற்கொள்ளுதல். திறன்களையும் உபகரணங்களைத் திறமையாகப் பயன்படுத்துதல்
2.9 : மனமகிழ் மற்றும் ஓய்வுநேர நடவடிக்கைகளை திறன்களையும் பயன்படுத்துவர்.
மேற்கொள்ள திட்டமிடுதல் மற்றும் கற்பனை வளத்தைப் 2.9.1 : பாரம்பரிய விளையாட்டுகளை விளையாடும் முறைகளை
பயன்படுத்துதல். அடையாளங்காண்பர்.
5.4 : குழுமுறையில் ஒன்றிணைந்து இயங்கும் ஆற்றல்மிகு 5.4.2 : குழுமுறை நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது
குழுவை உருவாக்குதல். மகிழ்ச்சியை வெளிப்படுத்துதல்.
36 உருவாக்கி மகிழ்வோம், வாருங்கள்! 1.10.2 : களிமண் அல்லது விளையாட்டு கட்டுமானங்களைக்
18.10.2021 1.10 : மனமகிழ் மற்றும் ஓய்வுநேர நடவடிக்கைகளை கொண்டு மணல் வீடு கட்டுவர்; புத்தாக்கத்துடன் பொருள்களை
22.10.2021 மேற்கொள்ளுதல். உருவாக்குவர்.
ஆண்டுப் பாடத்திட்டம் உடற்கல்வி ஆண்டு 1
2.9 : மனமகிழ் மற்றும் ஓய்வுநேர நடவடிக்கைகளை 2.9.2 : மணல் வீடு மற்றும் உருவாக்கப்படும் பொருள்களின்
19.10.2021 மேற்கொள்ள திட்டமிடுதல் மற்றும் கற்பனை வளத்தைப் வடிவமைப்பை விளக்குவர்.
MAULIN பயன்படுத்துதல். 5.4.2 : குழுமுறை நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது
RASUL 5.4 : குழுமுறையில் ஒன்றிணைந்து இயங்கும் ஆற்றல்மிகு மகிழ்ச்சியை வெளிப்படுத்துதல்.
குழுவை உருவாக்குதல்.
உருவாக்குதல் 1.10.2 : களிமண் அல்லது விளையாட்டு கட்டுமானங்களைக்
1.10 : மனமகிழ் மற்றும் ஓய்வுநேர நடவடிக்கைகளை கொண்டு மணல் வீடு கட்டுவர்; புத்தாக்கத்துடன் பொருள்களை
மேற்கொள்ளுதல். உருவாக்குவர்.
2.9 : மனமகிழ் மற்றும் ஓய்வுநேர நடவடிக்கைகளை 2.9.2 : மணல் வீடு மற்றும் உருவாக்கப்படும் பொருள்களின்
மேற்கொள்ள திட்டமிடுதல் மற்றும் கற்பனை வளத்தைப் வடிவமைப்பை விளக்குவர்.
பயன்படுத்துதல். 5.4.2 : குழுமுறை நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது
5.4 : குழுமுறையில் ஒன்றிணைந்து இயங்கும் ஆற்றல்மிகு மகிழ்ச்சியை வெளிப்படுத்துதல்.
குழுவை உருவாக்குதல்.
3.11.2021 – 7.11.2021 CUTI HARI DEEPAVALI
வெதுப்பல், தணித்தல் பயிற்சிகள் 3.1.1 : உடல் வெப்பம், தசைநார், சுவாச அளவு மற்றும் நாடித்துடிப்பை
3.1 : சுறுசுறுப்பின் கருத்துரு அடிப்படையில் உடற்கூறு மேம்படுத்த நடத்தல், ஓடுதல், தசைநீள் போன்ற நடவடிக்கைகளை
நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல். மேற்கொள்வர்.
4.1 : உடற்கூறு நடவடிக்கையின்போது சுறுசுறுப்பின் 4.1.1 : வெதுப்பல் மற்றும் தணித்தல் நடவடிக்கைகளை
25.10.2021 கருத்துருவைப் பயன்படுத்துதல். அடையாளங்காண்பர்.
29.10.2021 5.4 : குழுமுறையில் ஒன்றிணைந்து இயங்கும் ஆற்றல்மிகு 4.1.2 : வெதுப்பல் மற்றும் தணித்தல் நடவடிக்கைகளின்
குழுவை உருவாக்குதல். நோக்கங்களை அடையாளங்காண்பர்.
5.4.1 : இணையராக நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
5.4.2 : குழுமுறை நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது
மகிழ்ச்சியை வெளிப்படுத்துதல்.
37 வெதுப்பல், தணித்தல் பயிற்சிகள் 3.1.2 : சுவாச அளவையும் நாடித்துடிப்பையும் சீராக்கும்
3.1 : சுறுசுறுப்பின் கருத்துரு அடிப்படையில் உடற்கூறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளுதல். 4.1.3 : உடற்கூறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போதும், முன்னும்,
4.1 : உடற்கூறு நடவடிக்கையின்போது சுறுசுறுப்பின் பின்னும் நீர் தேவை என்பதைக் கூறுவர்.
கருத்துருவைப் பயன்படுத்துதல். 5.1.1 : உடற்கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் போதும்,
5.1 : நிர்வாகம் மற்றும் பாதுகாப்பு ஆகிய கூறுகளைக் முன்னும், பின்னும் தயார் நிலையில் இருப்பர்.
கடைப்பிடித்தல்; நடைமுறைப்படுத்துதல்.
1.11.2021 – 7.11.2021 CUTI HARI DEEPAVALI
ஆண்டுப் பாடத்திட்டம் உடற்கல்வி ஆண்டு 1
15.11.2021 தசைநார் வலிமைப் பயிற்சிகள் 3.4.1 : ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்திற்குப் படிவு எழுவல் பயிற்சிக்காகத்
19.11.2021 3.4 : தசைநார் வலிமையும் உறுதியும் பெற முறையான தயார் நிலையில் இருப்பர்.
நடவடிக்கைகளைச் சரியாக மேற்கொள்ளுதல். 3.4.2 : ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்திற்கு முழங்காலை மடக்கி அரை
4.4 : தசைநார் வலிமையும் உறுதியும் பெறுதலின் நிலையில் நிற்பர்.
39
கருத்துருவை நடைமுறைப்படுத்துதல். 4.4.1 : வலிமையான தசைநார்களைக் கொண்டிருப்பதன்
5.2 : உடற்கூறு நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது சுய நன்மைகளைக் கூறுவர்.
தன்னம்பிக்கையும் பொறுப்பையும் வெளிப்படுத்துதல். 5.2.1 : உடற்கல்வியில் புதிய நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் போது
மகிழ்ச்சியை வெளிப்படுத்துவர்.
40 தசைநார் வலிமைப் பயிற்சிகள் 3.4.3 : பிடிமானமின்றி உட்காரும் நிலையிலிருந்து நிற்கும்
22.11/ 3.4 : தசைநார் வலிமையும் உறுதியும் பெற முறையான நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
நடவடிக்கைகளைச் சரியாக மேற்கொள்ளுதல். 3.4.4 : பிடிமானமின்றி நிற்கும் நிலையிலிருந்து உட்காரும்
4.4 : தசைநார் வலிமையும் உறுதியும் பெறுதலின் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்வர்.
கருத்துருவை நடைமுறைப்படுத்துதல். 4.4.2 : வலிமையான தசைநார்களால் ஒரு வேலையைப் பலமுறை
ஆண்டுப் பாடத்திட்டம் உடற்கல்வி ஆண்டு 1
5.1 : நிர்வாகம் மற்றும் பாதுகாப்பு ஆகிய கூறுகளைக் செய்யும் ஆற்றலைப் பெற்றிருப்பதன் நன்மைகளைக் கூறுவர்.
கடைப்பிடித்தல்; நடைமுறைப்படுத்துதல். 5.1.2 : நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும்போது உபகரணங்களைச்
சுழல் முறையில் பகிர்ந்து பயன்படுத்துவர்.